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Biologie

3 ECTS UTC701

Nombre de crédits
3 ECTS

Durée de la formation
30 heures

Modalité
E-learning (FOAD)

objectifs de la formation

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compétences et débouchés

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prérequis

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programme de la formation

I- Biologie moléculaire de la cellule (20 h)

– La cellule : unité de base du vivant

– Méthodes d’étude de la cellule

• Organisation et structure de la cellule (Procaryotes et Eucaryotes)
• Structures cellulaires (membranes, compartiments, cytosquelette)
• L’énergie dans la cellule
• Cycle cellulaire

– Les molécules du vivant (glucides, lipides, protéines et acides nucléiques)

– L’ADN comme support de l’information génétique :

– Réplication de l’ADN

– Organisation des gènes des gènes aux protéines

• Lésions de l’ADN et systèmes de réparation

– Les cellules dans leur environnement (radiations ionisantes…)

– Cancérogenèse
II- Physiologie (10 h)

• Physiologie cardiovasculaire
• Physiologie ventilatoire/respiratoire
• Physiologie rénale (homéostasie, régulation de la pression artérielle…)
• L’inflammation

Méthodes pédagogiques

Modalité Présentiel

Les cours en présentiel : ils ont lieu en présence des élèves et de l’enseignant dans un centre Cnam :

  • hors temps de travail (HTT)c'est à dire le soir (souvent à partir de 18h30) ou le samedi,
  • en journée (au rythme d'un cours par semaine ou bien de quelques journées bloquées dans le semestre).

Aucun cours n’est enregistré ni diffusé via Internet. La présence physique des élèves est nécessaire.

Les examens se déroulent exclusivement dans le centre Cnam où se déroulent les cours.

Modalité Hybride

La modalité hybride est une combinaison entre :

  • des regroupements en salle à présence physique indispensable (non diffusés via Internet et non enregistrés),
  • des webconférences régulières à présence fortement conseillée,
  • des activités distantes via la plateforme d’enseignement à distance pouvant prendre la forme de :
    • la mise à disposition de ressources pédagogiques formalisées (cours magistraux : notions et concepts),
    • des travaux à réaliser tutorés (activités pédagogiques : exercices, cas, lectures, rédaction de notes, de dossiers qui font écho aux ressources pédagogiques et/ou aux activités réalisées dans le cadre des regroupements physiques, forums …),
    • des travaux personnels non tutorés.

Modalité Foad

La modalité Foad est parfaitement adaptée à votre disponibilité :

  • des webconférences régulières à présence indispensable (accessibles en direct via internet, enregistrées pour visualisation en différé),
  • des activités distantes via la plateforme d’enseignement à distance pouvant prendre la forme de :
    • la mise à disposition de ressources pédagogiques (cours, exercices, cas),
    • des travaux à réaliser tutorés via la plateforme d’enseignement à distance,
    • des travaux personnels non tutorés.

méthode d'évaluation

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Equivalences, passerelles & suite de parcours

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Mis à jour le : 21-04-2024
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