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Programmation orientée objet en Python, Java et autres

6 ECTS NFP101

Nombre de crédits
6 ECTS

Durée de la formation
50 heures

Modalité
-

objectifs de la formation

L’objectif de ce cours est d’apprendre le paradigme de la programmation fonctionnelle et objet et de comprendre les avantages liés à cette approche.

Les mécanismes usuels des langages orientés objet (encapsulation, héritage, redéfinition, liaison tardive, ...) seront aussi revisités dans le cadre particulier de la programmation fonctionnelle. L'accent sera mis en particulier sur les avantages du typage statique et de la combinaison des styles de programmation objet et fonctionnel pour garantir des propriétés essentielles de sûreté.

Le langage utilisé pour illustrer ces concepts sera Java (ou un langage moderne équivalent comme Scala ou Kotlin). Une application majeure des techniques étudiées sera l'implantation d'algorithmes massivement parallèles dans le style classique Map-Reduce.

compétences et débouchés

Maîtrise du paradigme fonctionnel/objet en Java. Compréhension du rôle et du fonctionnement du typage statique.

prérequis

Avoir une expérience pratique de la programmation en Java ou en Python.

programme de la formation

Les séances prendront la forme de "leçons" : les concepts seront présentés en cours puis illustrés directement à travers des exemples et des exercices de programmation.


• Valeurs et Objets

• Egalité et fonction de hachage

• Collections immutables

• Valeurs optionnelles

• Interfaces fonctionnelles

• Expressions lambda

• Types algébriques

• Filtrage (pattern matching) et patron "visiteur"

• Concurrence et calculs asynchrones

• Flots (streams) et patron "map-reduce"

Méthodes pédagogiques

Modalité Présentiel

Les cours en présentiel : ils ont lieu en présence des élèves et de l’enseignant dans un centre Cnam :

  • hors temps de travail (HTT)c'est à dire le soir (souvent à partir de 18h30) ou le samedi,
  • en journée (au rythme d'un cours par semaine ou bien de quelques journées bloquées dans le semestre).

Aucun cours n’est enregistré ni diffusé via Internet. La présence physique des élèves est nécessaire.

Les examens se déroulent exclusivement dans le centre Cnam où se déroulent les cours.

Modalité Hybride

La modalité hybride est une combinaison entre :

  • des regroupements en salle à présence physique indispensable (non diffusés via Internet et non enregistrés),
  • des webconférences régulières à présence fortement conseillée,
  • des activités distantes via la plateforme d’enseignement à distance pouvant prendre la forme de :
    • la mise à disposition de ressources pédagogiques formalisées (cours magistraux : notions et concepts),
    • des travaux à réaliser tutorés (activités pédagogiques : exercices, cas, lectures, rédaction de notes, de dossiers qui font écho aux ressources pédagogiques et/ou aux activités réalisées dans le cadre des regroupements physiques, forums …),
    • des travaux personnels non tutorés.

Modalité Foad

La modalité Foad est parfaitement adaptée à votre disponibilité :

  • des webconférences régulières à présence indispensable (accessibles en direct via internet, enregistrées pour visualisation en différé),
  • des activités distantes via la plateforme d’enseignement à distance pouvant prendre la forme de :
    • la mise à disposition de ressources pédagogiques (cours, exercices, cas),
    • des travaux à réaliser tutorés via la plateforme d’enseignement à distance,
    • des travaux personnels non tutorés.

méthode d'évaluation

Information non disponible, pour plus d'information veuillez contacter le cnam

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Mis à jour le : 09-04-2025
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