Description

• Les compétences d'expression orale, de compréhension orale, de compréhension écrite et d'expression écrite seront travaillées à partir de situations et de thématiques de la vie quotidienne

A titre indicatif, les thèmes suivants pourront être abordés : se présenter, évoquer ses activités quotidiennes, faire des achats, indiquer ses goûts et ses préférences, réserver un séjour, parler de sa famille, décrire sa profession.

• Approche communicative et interactive
• 3 heures de cours par semaine, regroupements en présentiel ou virtuel, soit 45 heures par semestre.

Finalité

• Pouvoir communiquer à l'oral comme à l'écrit dans des situations simples de la vie courante
• Acquérir des connaissances lexicales, grammaticales et phonologiques de base

Description des modalités d'évaluation

Prérequis

Présence à 75% des cours

Évaluation de l'UE: Contrôle continu (pas d'examen final)

Les éléments suivants seront évalués :

• Investissement dans les activités proposées tout au long du semestre : une note /20
• Évaluation d'une prise de parole en continu ou évaluation d'une prise de parole en interaction dans le cadre d'un jeu de rôle ou d'une mise en situation : une note /20
• Évaluation d'une production écrite : une note /20

La note finale d'un.e auditeur.rice correspond à la moyenne des 3 notes ci-dessus.  L'objectif pour réussir l'UE est donc d'obtenir une note finale égale ou supérieure à 10/20.

Public

• Unité d'enseignement qui s'adresse aux grands débutants (les auditeur.rice.s qui n'ont pas encore atteint le niveau A2 du CECRL)