Management de projet

Code
GDN100

Description

  • Les projets : définition et enjeux pour l'entreprise
  • Les grands modèles d'organisation des projets
  • Le management des équipes projet
  • Les outils de pilotage des projets (gestion du temps et des coûts)
  • L'intégration des partenaires dans les projets
  • Introduction au management multi-projets : portefeuille, plateforme, lignées
  • Perspectives du management de projet

Finalité

1. D'une part de fournir aux auditeurs les bases du management de projet et les grilles de lecture nécessaires à leur compréhension, qu'il s'agisse de l'organisation des projets, des outils de gestion de projet ou de leur rôle dans la stratégie ; 2. D'autre part d'amener les auditeurs à réfléchir sur le domaine de pertinence de ces modèles et outils, à leurs avantages/inconvénients ou encore aux spécificités sectorielles. L'objectif est ici de permettre la prise de distance indispensable à un management de projet efficace.

Compétences visées

  • Savoir gérer un projet, compétence transverse
  • Compréhension des enjeux du management de projet
  • Grilles de lectures de l'organisation des projets et des forces/faiblesses des différents types d'organisation selon la nature des projets
  • Connaissance des spécificités du travail en projet et des bonnes pratiques en matière de gestion des équipes projets
  • Principes de fonctionnement, intérêt et limites des principaux outils de gestion

Public

Le cours s'adresse à un public  désireux de monter en compétences par rapport à une évolution de métier. Il ne nécessite pas de pré-requis spécifique autre que les connaissances dispensées en licence sur le fonctionnement des organisations et la stratégie.

Nombre d’ECTS
4
Durée en nombre d'heures
40.00
Type de notation
Notation chiffrée (sur 20)
Moyenne pour valider l'UE
10.00
Modalité(s) d'évaluation
Examen final
Année de création
2018
Date de fin de validité
Déployabilité
Offre déployable dans le réseau en cas d'agrément
Examen national
Oui
Diplômes dans lesquels apparaît cette UE

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