Initiation à la langue et culture arabe, parcours collectif

Description

Pour le cours d'initiation (A0 vers A1) :

La formation propose une initiation progressive à la langue et à la culture arabes, visant l’acquisition des premières compétences de communication écrite et orale. Les contenus abordés incluront notamment :

• la découverte et l’apprentissage du système graphique arabe : alphabet, reconnaissance et écriture des lettres selon leur position dans le mot, correspondances graphophonologiques et principes de vocalisation ;
• l’initiation à la lecture de mots, d’expressions et de textes courts vocalisés, avec un objectif de compréhension élémentaire de textes simples de niveau A1 ;
• l’acquisition du vocabulaire et des structures de base permettant de se présenter et de présenter autrui : identité, famille, études, profession, loisirs, goûts et description physique simple ;
• l’apprentissage des nombres, des couleurs, des repères temporels élémentaires, ainsi que du lexique lié à l’environnement quotidien ;
• l’initiation à des échanges oraux simples dans des situations courantes de communication ;
• une première sensibilisation à la culture des sociétés arabophones à travers des supports variés, incluant notamment de très courts extraits littéraires, poétiques ou culturels adaptés au niveau débutant.

Pour le niveau élémentaire (A1 vers A2 du CECR)

La formation vise le développement progressif des compétences de communication en langue arabe dans des situations simples de la vie quotidienne, académique et professionnelle. Les contenus abordés porteront notamment sur :

• la compréhension de messages oraux simples liés à l’environnement proche de l’apprenant (présentations, famille, travail, achats, déplacements, loisirs, consignes simples) ;
• l’acquisition du lexique et des structures grammaticales de base permettant de se présenter, de parler de son parcours, de son environnement personnel et professionnel, ainsi que de décrire des activités quotidiennes ;
• la participation à des interactions orales courtes : poser des questions simples, demander ou donner des informations, répondre à des sollicitations dans des situations courantes ;
• la lecture et la compréhension de documents écrits courts et authentiques tels que des annonces, menus, formulaires, horaires, messages électroniques ou publicités ;
• la production de courts écrits fonctionnels (courriels simples, messages, réponses brèves, formulaires) ;
• l’initiation à des éléments culturels et interculturels liés aux sociétés arabophones, afin de favoriser une communication adaptée aux contextes sociaux et culturels.

Finalité

Cette UE constitue une initiation à la langue et à la culture arabes, correspondant à un niveau allant de A0 à A1 du Cadre européen commun de référence pour les langues (CECRL). Elle s’adresse donc prioritairement aux auditrices et auditeurs débutants, qu’il s’agisse de grands débutants ou de personnes disposant seulement de quelques notions élémentaires.

Toutefois, en fonction des besoins identifiés et sous réserve d’un effectif adapté, la formation pourra également permettre d’atteindre le niveau élémentaire du CECRL (A1 vers A2).

Compétences visées

Pour le niveau initiation (A0 vers A1)

Compréhension de l'oral : être capable de reconnaître et de comprendre des termes familiers et des phrases très élémentaires ayant essentiellement rapport avec la situation personnelle et l'environnement immédiat et concret de l'apprenant, à condition toutefois que l'interlocuteur parle lentement et distinctement.
Production orale : être capable de faire des phrases simples. 
Compréhension de l'écrit : être capable de lire un texte très court, de reconnaître et de comprendre des noms, des mots et des phrases très simples.
Interaction orale : être capable de poser des questions élémentaires et y répondre. L'interlocuteur doit parler lentement et s'attendre à devoir répéter et reformuler ses propos.
Production écrite, pouvoir rédiger un texte court et simple (parler de soi, écrire un message électronique court ou une carte postale...).
 

Au niveau A1, la maîtrise des structures grammaticales est limitée, mais l'auditeur doit pouvoir relier des termes ou des segments de phrases avec des connecteurs très simples. Il doit aussi pouvoir construire des phrases courtes en faisant appel à un répertoire élémentaire de mots et d'expressions isolés. 

Pour le niveau élémentaire (A1 vers A2)

Compréhension de l'oral : être capable de comprendre des messages oraux simples ayant un rapport avec l'environnement proche de l'apprenant (travail, famille, achat).
Production orale : être capable de produire une série de phrases pour décrire sa formation, son environnement professionnel, sa famille.
Compréhension de l'écrit : être capable de lire des textes courts, de trouver une information prévisible dans des documents courants (publicité, menus, prospectus, article courts, horaires, courriels simples).
Interaction orale : être capable de poser des questions élémentaires et y répondre. Etre capable d'échanges brefs.
Production écrite : être capable d’écrire des messages simples (courriels, textos).
Développement de compétences interculturelles élémentaires (maitriser les usages liées aux salutations, etc.)

Description des modalités d'évaluation

Contrôle continu :

La présence est obligatoire. 

Rendre à l’enseignant en fonction de ce qui a été dispensé dans le cours  

• Les différents travaux demandés tout au long du semestre et/ou 
• une tâche de production écrite en arabe (qui ne tient pas compte des fautes d’orthographe) et/ou
• une tâche de production orale en continu et/ou une tâche d’interaction orale. 

Prérequis

Pour le cours d'initiation (A0 vers A1) : Aucun prérequis

Ce cours est un cours d’initiation à la langue arabe, à l'écrit, à l'oral et à sa culture. Il est donc réservé aux auditrices et auditeurs de niveau débutant (des débutants complets ou ayant quelques vagues notions).  

Pour le niveau élémentaire (A1 vers A2)

Maitriser l'écriture et la lecture de textes voyellés.
Savoir échanger à l'oral dans des situations simples et prévisibles.