Développer une expertise professionnelle au niveau individuel et collectif

MR124B81
Développer une expertise professionnelle au niveau individuel et collectif au sein des établissements sanitaires et médico-sociaux

Description

Adopter une posture réflexive et critique sur ses pratiques professionnelles et managériales en mobilisant des outils d’analyse et de retour d’expérience afin d’améliorer la qualité de ses décisions et interventions et de développer ses capacités de leadership.

Élaborer un projet personnel et professionnel de développement des compétences (les siennes ou celles de ses équipes) et le faire vivre en intégrant les évolutions des métiers et des organisations afin de sécuriser l’employabilité à long terme.

Produire une expertise professionnelle mobilisant des supports écrits et oraux (dans différentes langues) adaptés aux parties prenantes en utilisant les technologies les plus adaptées de façon raisonnée afin d’éclairer et sécuriser des choix stratégiques et opérationnels

 

- Développer une expertise spécialisée et une lecture critique du secteur pour fonder ses décisions sur des analyses rigoureuses et renforcer sa légitimité professionnelle.
- Entretenir une posture réflexive sur ses pratiques et anticiper les évolutions des métiers du secteur, afin de piloter le développement de ses compétences et de celles de ses équipes dans une logique d'employabilité durable .
- Produire et défendre une expertise professionnelle à l'écrit et à l'oral, y compris en langue étrangère, adaptée aux parties prenantes, pour éclairer et sécuriser des choix stratégiques.

Public

aux titulaires d'un diplôme bac + 3 ( Licence GESMS Cnam, licence universitaire ou diplôme de même niveau homologué ou reconnu équivalent) dans le domaine de la spécialité du Master Gestion des établissements sanitaires ou médico-sociaux.

Nombre d’ECTS
18
Domaine
Épidémiologie Addictologie Santé publique
Code répertoire
RNCP42363BC08
Date de début de validité

Unités d'Enseignement requises

EGS232 : Fondamentaux d'économie de la santé ( 6 ECTS)

Nombre d'heures : 50.00

Cette unité d’enseignement a pour principal objectif de consolider des compétences en analyse des politiques de santé et médico-sociales. Elle propose un éventail d’outils d’analyse et une grille de lecture des réformes dans le cadre d’une démarche d’évaluation des politiques publiques.

6 ECTS - 1 UE à choisir parmi :

EGS234 : Méthodes d'évaluation d'impact des politiques publiques appliquées à la santé ( 6 ECTS)

Nombre d'heures :

Comprendre les enjeux de l’évaluation dans le domaine de la santé lorsque l’affectation au traitement n’est pas aléatoire.

Maîtriser les principales méthodes d’évaluation d’impact. Déterminer la plus pertinente à mettre en œuvre en fonction du type de données disponibles.

EGS239 : Evaluation médico-économique appliquée ( 6 ECTS)

Nombre d'heures : 60.00

Maîtriser les concepts techniques, acteurs et enjeux déterminants en évaluation économique des programmes de santé
Permettre la construction d'appel d'offres, l'utilisation d'études et la conception du design d'études d'évaluation-économiques dans le cadre professionnel.

FLE100 : Français langue étrangère : parcours collectif ( 6 ECTS)

Nombre d'heures : 60.00

  • Développer les compétences langagières en réception et en production, à l'oral et à l'écrit
  • Découvrir son nouvel environnement (Cnam, Paris, la France) et aider à son intégration
  • Découvrir la culture et le monde professionnel français
  • Acquérir des savoir-faire intercu
ANG330 : Anglais professionnel ( 6 ECTS)

Nombre d'heures : 60.00

  • Communiquer en anglais à l'oral et à l'écrit dans des situations professionnelles. 
FLE200 : Français langue étrangère: parcours personnalisé d'apprentissage ( 6 ECTS)

Nombre d'heures : 60.00

Développement de compétences en français (FLE) général, professionnel ou pour la poursuite d'études au Cnam.
Améliorer ses compétences à l’oral et à l’écrit en français.
Etre outillé d'un ordinateur, avoir une bonne connexion internet et savoir utiliser Teams.

RUS200 : Russe en parcours d'apprentissage personnalisé ( 6 ECTS)

Nombre d'heures : 60.00

LSF100 : Introduction à la langue des signes française (LSF) et à la culture Sourde ( 6 ECTS)

Nombre d'heures : 60.00

ARA100 : Initiation à la langue et culture arabe, parcours collectif ( 6 ECTS)

Nombre d'heures : 60.00

Cette UE constitue une initiation à la langue et à la culture arabes, correspondant à un niveau allant de A0 à A1 du Cadre européen commun de référence pour les langues (CECRL).