Diplôme Licence Droit, Economie, Gestion mention Gestion parcours Comptabilité Contrôle Audit

Méthodes pédagogiques

Les enseignements théoriques, couplés à des mises en application en travaux dirigés et travaux pratiques sur matériels et logiciels métiers permettront une professionnalisation rapide. L'espace numérique de formation du Cnam (Moodle) permet à chaque enseignant de rendre accessible des ressources spécifiques à ses enseignements. Des modalités plus détaillées seront communiquées au début de chaque cours.

Modalités de validation

- Avoir le niveau requis pour entrer (BAC +2, LG036 parcours 7 année 1 et 2, VAPP, VES, VAE )
- Avoir 12 mois d’expérience dans la spécialité ou 12 mois hors spécialité plus 6 mois de stage dans la spécialité
- Avoir une moyenne de 10 aux UE (incluant les pondérations)

• UE CFA 115 120 ont un coef 3
• Toutes les autres UE de la LG ont un coef 1 (sauf le rapport qui ne doit être que validé)
         Soit 12 coef. en tout
• Valider l'UA correspondant au programme (validation de l'expérience et validation du rapport écrit (sans note)). Il est important de rappeler qu'il faut s'inscrire à l'UA pour pouvoir la valider.

 

Prérequis et conditions d'accès

Diplôme Bac +2 ou équivalent (120 crédits ECTS) dans une ou plusieurs disciplines majeures lié au domaine de la comptabilité

1. DEUST CCA DU CNAM PARIS
2. BTS Comptabilité et Gestion
3. LG 036 ayant validé la seconde année
4. Ancien DUT GEA OPTION FC

Remarque 1 : Le DEUST CCA, LE BTS CGO et l'ancien DUT GEA option Finance Comptabilité donnent l'équivalence des UE DRF 114, 115 et GFN 101 du programme de la licence CCA. Il suffit de monter un dossier de VES par jurisprudence (validation d'études supérieures) et d'en demander l'équivalence. 

Remarque 2 : Dans l'hypothèse où le candidat n'aurait pas de Bac+2 lié au domaine d'activité, il est conseillé de suivre l'UE CFA 041 du CNAM de manière à profiter des prérequis nécessaires pour suivre les Unités d'Enseignement de la licence.

Exigence du programme

Compétences attestées :

 

Compétences transversales
- Utiliser les outils numériques de référence et les règles de sécurité informatique pour acquérir, traiter, produire et diffuser de l’information ainsi que pour collaborer en interne et en externe.
- Identifier, sélectionner et analyser avec esprit critique diverses ressources dans son domaine de spécialité pour documenter un sujet et synthétiser ces données en vue de leur exploitation.
- Analyser et synthétiser des données en vue de leur exploitation.
- Développer une argumentation avec esprit critique.
- Se servir aisément des différents registres d’expression écrite et orale de la langue française.
- Communiquer par oral et par écrit, de façon claire et non-ambiguë, dans au moins une langue étrangère.
- Identifier et situer les champs professionnels potentiellement en relation avec les acquis de la mention ainsi que les parcours possibles pour y accéder.  
- Caractériser et valoriser son identité, ses compétences et son projet professionnel en fonction d’un contexte.  
- Identifier le processus de production, de diffusion et de valorisation des savoirs.
- Situer son rôle et sa mission au sein d'une organisation pour s’adapter et prendre des initiatives.  
- Respecter les principes d’éthique, de déontologie et de responsabilité environnementale.
- Travailler en équipe et en réseau ainsi qu’en autonomie et responsabilité au service d’un projet.
- Analyser ses actions en situation professionnelle, s’autoévaluer pour améliorer sa pratique.   

Compétences spécifiques
Appréhension du monde des affaires :
- Comprendre l’éco-système du monde des affaires et en assurer une veille, tant sur les plans géopolitiques, sociologiques, économiques que managériaux, etc.
- Anticiper les futurs possibles du monde des affaires afin d’en détecter les menaces, les opportunités, les tendances, les risques possibles, etc.   

Utilisation des techniques et outils de gestion :
- Appliquer des techniques et outils en gestion
- Contrôler le respect des règles, pratiques, normes, etc.
- Recueillir et exploiter les données afin de les analyser   

Développement des pratiques professionnelles en gestion :
- Comprendre les contours d’un projet, d’une affaire, d’une organisation, etc.
- Définir des plans d’actions opérationnels et les mettre en œuvre en favorisant les innovations managériales  

 

 

Statut professionnel conféré

Secteurs d’activités :

K : Activités financières et d'assurance 
L : Activités immobilières 
M : Activités spécialisées, scientifiques et techniques 
N : Activités de services administratifs et de soutien 
S : Autres activités de services  

K : Activités financières et d'assurance 
L : Activités immobilières 
M : Activités spécialisées, scientifiques et techniques 
N : Activités de services administratifs et de soutien 
S : Autres activités de services  

Type d'emplois accessibles :

- Comptable
- Collaborateur de chef d'entreprise
- Assistant de gestion PME/PMI
- Assistant RH
- Assistant commercial
- Assistant logistique
- Gestionnaire administratif et financier 

 Par ailleurs, de nombreux concours de la fonction publique sont accessibles avec le grade de licence.  

- Comptable
- Collaborateur de chef d'entreprise
- Assistant de gestion PME/PMI
- Assistant RH
- Assistant commercial
- Assistant logistique
- Gestionnaire administratif et financier 

 Par ailleurs, de nombreux concours de la fonction publique sont accessibles avec le grade de licence.  

Code(s) ROME :

• M1401 - Conduite d''enquêtes
• M1203 - Comptabilité
• M1604 - Assistanat de direction
• M1605 - Assistanat technique et administratif

Système de notation

Modalités d'évaluation :

 

Les modalités du contrôle permettent de vérifier l'acquisition de l'ensemble des aptitudes, connaissances, compétences et blocs de compétences constitutifs du diplôme. Ces éléments sont appréciés soit par un contrôle continu et régulier, soit par un examen terminal, soit par ces deux modes de contrôle combinés.  Concernant l’évaluation des blocs de compétences, chaque certificateur accrédité met en œuvre les modalités qu’il juge adaptées : rendu de travaux, mise en situation, évaluation de projet, etc. 
Ces modalités d’évaluation peuvent être adaptées en fonction du chemin d’accès à la certification : formation initiale, VAE, formation continue. Chaque ensemble d'enseignements à une valeur définie en crédits européens (ECTS). Pour l’obtention du grade de licence, une référence commune est fixée correspondant à l'acquisition de 180 crédits ECTS.