Diplôme Master Droit, économie et gestion mention gestion des ressources humaines parcours GRH et transformations numériques
Objectifs pédagogiques
Le Master Gestion des Ressources Humaines et transformations numériques (M1 + M2) accueille des professionnels qui souhaitent s'orienter vers la filière RH et / ou la transformation des métiers dans l'entreprise.
Le Master vise l'acquisition des savoirs et savoir-faire nécessaires pour :
- Concevoir des politiques de gestion des ressources humaines (gestion de l'emploi et des compétences, politique de rémunération, relations sociales, gestion internationale des RH, SIRH...) et des dispositifs favorisant l'implication des personnes (comportements organisationnels, relations individus organisation...)
- Accompagner la transformation numérique de l'entreprise en valorisant les collaborateurs et le travail collaboratif
- Mettre en place des dispostifs pour transfomer les métiers et les compétences avec l'IA générative
- Conduire des diagnostics stratégiques, organisationnels et sociaux et maîtriser le cadre juridique de la fonction Ressources Humaines
Les cours sont réalisés par des enseignants chercheurs (laboratoires LIRSA et LISE-CNRS), des praticiens RH avec des témoignages de DRH provenant de grandes entreprises, du monde associatif, des PME et des start up.
- Niveau d'entrée :
- Bac + 3, Bac + 4
- Niveau de sortie :
- Bac + 5
- ECTS :
- 120
- Déployabilité
- Apprentissage : Fomation pouvant se suivre en apprentissage
- Contrat de professionnalisation : Formation pouvant se suivre en contrat de professionnalisation
- Diplôme national
- Oui
Compétences et débouchés
- Élaborer et piloter une politique de Ressources Humaines en cohérence avec les orientations stratégiques et la culture de l'organisation
- Développer les activités RH nécessaires au fonction d'une entreprise (rémunération, administration du personnel, SIRH, recrutement, gestion des compétences et des talents, Indicateurs sociaux, QVT, RSE et accompagenement des thématiques de transition écologique dans les métiers, etc.)
- Participer à la transformation numérique de l'entreprise en intégrant l'Intelligence Artificielle
- Accompagner la transformation des métiers de l'entreprise avec l'Intelligence Artificielle Générative et la montée en compétences numériques des collaborateurs
- Concevoir, mettre en place et piloter des politiques de gestion de l'emploi et de développement des carrières et des mobilités
- Savoir animer le réseau des professionnels RH au sein d'une organisation et établir le lien entre celle-ci et la direction de l'entreprise
- Conduire des diagnostics stratégiques, organisationnels et sociaux (audit social)
- Maîtriser le cadre juridique et réglementaire de la fonction
Méthodes pédagogiques
Les enseignements théoriques, couplés à des mises en application en travaux dirigés et travaux pratiques sur matériels et logiciels métiers permettront une professionnalisation rapide. L'espace numérique de formation du Cnam (Moodle) permet à chaque enseignant de rendre accessible des ressources spécifiques à ses enseignements. Des modalités plus détaillées seront communiquées au début de chaque cours.
Modalités de validation
M1
- sur inscription ADULACT
- Valider toutes les UE et s'inscrire au M1
- Pour l'UE d'expérience (en M1), il est demandé de rédiger un rapport de 20 pages qui décrit les activités professionnelles réalisées en RH dans le cadre de l'expérience professionnelle (stage, emploi...) : L'inscription à cette UA UARH04 est obligatoire. Ce rapport est à envoyer pendant l'année du M1 jusqu'au 15 juin. Il n’y a aucune soutenance.
M2
- sur incription ADULACT (ATTENTION - même si on vient d'un M1ou RNCP du Cnam)
- Valider toutes les UE du M2 (présence obligatoire aux cours. En cas d’absence à plus deux deux séances, la validation de l'UE en question se fera en 2ème session d'examen.
- Réaliser un mémoire de recherche appliquée (problématisé et investigation empirique réelle) en 2eme année du M2.
- Soutenance en juin de la deuxième année auprès d'un jury académique (EC et Professionnel en GRH)
Prérequis et conditions d'accès
- Formation accessible 100% à distance (cours synchrones et certains asynchrones)
- Possibilité d’apprentissage à Nantes, Le Mans, La Roche-sur-Yon, Lille, Mulhouse, candidatures via monmaster
- En présentiel à Paris (pas de distantiel pour les parisiens et IDF mais la plupart des cours mixes présentiel, hybride ou 100% FOAD)
Consultez : régions.cnam.fr (rubrique Répertoire) ou cnam-paris.fr (rubrique M’inscrire)
Le Master se décompose en deux étapes indépendantes M1 et M2.
M1 : Candidature sur le site ADULACT
- Bac + 3 ou VAE : Licence Cnam, licence universitaire ou diplôme de même niveau homologué ou reconnu équivalent
- 2,5 ans d'expérience en RH ou connexe au minimum (master en présentiel ou à distance hors apprentissage)
- Prérequis : DRS101 pour les candidats n'ayant jamais suivi et validé d'UE en droit social / droit du travail + FPG102 ou FPG 001 pour les candidats n'ayant jamais suivi et validé d'UE en GRH.
Si la candidature est acceptée, l'inscription se fait auprès du service de scolarité du Cnam.
- Dépôt des dossiers de février au 15 juin.
- Les UE se font ensuite à la carte.
Pour valider le M1 :
- un rapport d'expérience descriptif de 20 pages doit être réalisé et envoyé en même temps que la validation des UE. Aucune soutenance n'est prévue. Il s'agit de l'UA RH04.
- réaliser une inscription au M1
M2 : Dépôt du dossier de candidature de février au 15 juin sur le site ADULACT
- Réussite du M1 ou le titre RNCP RRH du Cnam : admission automatique avec dépôt d'un dossier de candidature sur ADULACT avant début juin sans sélection en fonction des places disponibles pour un début de cours en octobre
- Pour les titulaires d'un M1 autre que celui du Cnam ou d'un autre diplôme BAC + 4 avec expérience professionnelle en RH ou tout autre domaine d'au moins 3 ans ou VAE : dépôt d'un dossier de candidature et sélection
- 3 ans d'expérience en RH ou autre domaine
- Entretien des candidats présélectionnés pour le M2 entre mars et 15 juin.
Situations particulières - Les auditeurs étant dans une des situations ci-dessous seront dispensés de l'enseignement en option (à hauteur minimum de 6 ECTS) :
- Les auditeurs du M2 ayant une maîtrise de droit social obtenue dans les 5 dernières années sont dispensés du cours DRS205.
- Les auditeurs n'ayant pas un Bac + 4 (ou équivalent) en GRH doivent suivre des enseignements prérequis selon les modalités suivantes :
- personne n'ayant pas suivi et validé d'enseignement en GRH : il faut valider l'UE FPG102 ou FPG001
- personne n'ayant pas suivi et validé d'enseignement en droit social : il faut valider l'UE DRS101 - personne n'ayant ni suivi et validé une UE de GRH et de droit social : il faut valider FPG102 ou FPG 001 et DRS101.
Bon à savoir
- Possibilité de mobiliser son Compte Formation (CPF) pour le financement partiel du Master RH et Transformations numériques
- Possibilité de VAE partielle pour certains cours
- Financement de sa formation : https://www.cnam-paris.fr/financer-ma-formation/financer-ma-formation-1412204.kjsp?RH=vae_bis
Exigence du programme
Compétences attestées :
Compétences transversales
- Savoir utiliser les outils d'IAG en RH
-Identifier les usages numériques et les impacts de leur évolution sur le ou les domaines concernés par la mention.
- Se servir de façon autonome des outils numériques avancés pour un ou plusieurs métiers ou secteurs de recherche du domaine.
- Mobiliser des savoirs hautement spécialisés, dont certains sont à l’avant-garde du savoir dans un domaine de travail ou d’études, comme base d’une pensée originale.
- Développer une conscience critique des savoirs dans un domaine et/ou à l’interface de plusieurs domaines.
- Résoudre des problèmes pour développer de nouveaux savoirs et de nouvelles procédures et intégrer les savoirs de différents domaines.
- Apporter des contributions novatrices dans le cadre d’échanges de haut niveau, et dans des contextes internationaux.
- Conduire une analyse réflexive et distanciée prenant en compte les enjeux, les problématiques et la complexité d’une demande ou d’une situation afin de proposer des solutions adaptées et/ou innovantes en respect des évolutions de la règlementation.
- Identifier, sélectionner et analyser avec esprit critique diverses ressources spécialisées pour documenter un sujet et synthétiser ces données en vue de leur exploitation
- Communiquer à des fins de formation ou de transfert de connaissances, par oral et par écrit, en français et dans au moins une langue étrangère
- Gérer des contextes professionnels ou d’études complexes, imprévisibles et qui nécessitent des approches stratégiques nouvelles.
- Prendre des responsabilités pour contribuer aux savoirs et aux pratiques professionnelles et/ou pour réviser la performance stratégique d'une équipe.
- Conduire un projet (conception, pilotage, coordination d’équipe, mise en œuvre et gestion, évaluation, diffusion) pouvant mobiliser des compétences pluridisciplinaires dans un cadre collaboratif.
- Analyser ses actions en situation professionnelle, s’autoévaluer pour améliorer sa pratique dans le cadre d'une démarche qualité.
- Respecter les principes d’éthique, de déontologie et de responsabilité environnementale
Compétences spécifiques
Élaborer une vision stratégique en GRH à l'ère de l'IA :
- Faire de la veille sur les évolutions de son environnement ou éco-système et anticiper les transformations et innovations RH possibles, développer des approches de prospective des métiers et du travail.
- Piloter ou co-piloter la construction d'une vision stratégique RH, fixer des objectifs et donner du sens via des approches de Gestion Prévisionnelle des Emplois et des Compétences et de schéma directeur RH, etc. en alignement avec la stratégie de l’entreprise.
- Fédérer et animer les acteurs internes et externes (gouvernance) dans un souci d'éthique.
Concevoir et piloter des solutions de gestion en GRH :
- Développer des politiques et pratiques de GRH dans les différents domaines de la Gestion (recrutement, formation, etc.) des Ressources Humaines en veillant à une contextualisation des pratiques.
- Appliquer et mettre en œuvre des politiques et pratiques de GRH dans les domaines du développement RH (compétences et des métiers), de l’évaluation et de la gestion des trajectoires professionnelles, etc.
Mesurer et contrôler l’efficacité des outils et méthodes de gestion en GRH :
- Contrôler et mesurer la pertinence et la performance des outils de gestion RH en développant des approches de contrôle de gestion sociale à travers des indicateurs et tableaux de bord sociaux sur mesure.
- Auditer, évaluer et analyser les risques associés aux politiques RH en cohérence avec des démarches de responsabilité sociétale et environnementale.
Contrôler l’application des règles, normes de qualité en GRH :
- Appliquer et respecter des règles et des normes liées à la GRH en particulier en droit du travail et en relations sociales.
- Développer des process, des démarches Qualité, innovation, etc. et veiller aux respects des normes RH.
- Développer une marque employeur et des techniques de recrutement associées.
Développer une culture managériale et organisationnelle :
- Animer et fédérer des collectifs, développer son relationnel et son leadership.
- Conseiller et négocier avec ses équipes et ses partenaires d'affaires.
- Gérer l'organisation du travail et les transformations possibles.
Accompagner les comportements et postures au travail :
- Piloter son projet de développement personnel dans les métiers dits de gestion/management.
- Développer les compétences comportementales et métiers (les siennes ou celles de ses équipes).
Accompagner la transformation des métiers avec l'IA:
-Identifier les nouveaux métiers
-Identifier les métiers en transformation
-Créer des programmes de transformation des métiers et d'émergence de novueaux talents
Statut professionnel conféré
Secteurs d’activités :
M70 Services des sièges sociaux, services de conseil en gestion
N 82 Services administratifs et autres services de soutien aux entreprises
entreprises secteur privé, pme-tpe
associations ; mutuelles ; coopératives,
Secteurs : nouvelles technologies, transport et logistique, agroalimentaire, énergie, bâtiment, automobile, tourisme, santé, information/communication, finances, immobilier, construction, hospitalier, secteur du soin, collectivités territoriales, fonction public
Type d'emplois accessibles :
- Chef de projet learning et IA
Consultant RH et IA
- Assistant Ressources Humaines
- Chargé de développement RH
- Chargé de- ou responsable du développement de la formation et des compétences
- Responsable ressources humaines (RRH) ou Directeur, ou directeur adjoint des Ressources Humaines dans des PME
- Chargé de / Responsable du recrutement
- Chargé de / Responsable de la paie
- Chargé de / Responsable des Relations Sociales
- Chargé de / Responsable du SIRH
- Chargé de / Responsable de la communication interne et du marketing RH
- Gestionnaire des emplois et des carrières
- Chargé d'études RH
- Consultant en Gestion des Ressources Humaines
- Consultant en organisation
- Contrôleur de gestion sociale
- Analyste des données RH
- Responsable d'un organisme de formation, d'insertion, d’emploi
- Formateur en Gestion des Ressources Humaines
Code(s) ROME :
- K2111 - Formation professionnelle
- M1502 - Développement des ressources humaines
- M1503 - Management des ressources humaines
- M1402 - Conseil en organisation et management d''entreprise
Système de notation
Modalités d'évaluation
Les modalités du contrôle permettent de vérifier l'acquisition de l'ensemble des aptitudes, connaissances, compétences et blocs de compétences constitutifs du diplôme. Ces éléments sont appréciés soit par un contrôle continu et régulier, soit par un examen terminal, soit par ces deux modes de contrôle combinés. Concernant l’évaluation des blocs de compétences, chaque certificateur accrédité met en œuvre les modalités qu’il juge adaptées : rendu de travaux, mise en situation, évaluation de projet, etc. Ces modalités d’évaluation peuvent être adaptées en fonction du chemin d’accès à la certification : formation initiale, VAE, formation continue. Chaque ensemble d'enseignements a une valeur définie en crédits européens (ECTS).
Pour l’obtention du grade de master, une référence commune est fixée correspondant à l'acquisition de 120 ECTS au-delà du grade de licence. Une attention particulière est faite à l'utilisation de l'IA qui doit être mentionnée, expliquée et encadrée.
Mentions officielles
Le certificateur est le Cnam
- Code RNCP
- 35912
- Date d'enregistrement au RNCP
- Date de l'échéance de l'enregistrement au RNCP
Modalités et délais d'accès
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Équivalences, passerelles & suite de parcours
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Débouchés (Codes ROME)
- Consultant / Consultante en formation d'adultes[K2101]
- Coach en développement personnel[K1103]
- Chef de projet e-formation[K2111]
- Consultant / Consultante en intelligence économique[M1402]
- Directeur / Directrice des Ressources Humaines -DRH-[M1503]
- Responsable du développement des ressources humaines[M1502]
- Sciences de l'éducation et de la formation
- Gestion des ressources humaines
- Compétence
- Gestion des compétences
- Recrutement
- R H
- Entreprise
- Association
- Droit
- Management et stratégie
- Ressources humaines et organisation
- Sécurité - Conditions de travail - Ergonomie
- Sociologie du travail - Intervention sociale
- Transition énergétique
- Génération Y
- Agent intelligent
Informations complémentaires
Modules d'enseignement
M1
M2
Blocs de compétences
Un bloc de compétences est constitué d'un ensemble d'Unités qui répond aux besoins en formation de l'intitulé du bloc.
Les unités ci-dessus sont réparties dans les Blocs de compétences ci-dessous.
Chaque bloc de compétences peut être validé séparément.
- MR108B10
- MR108B20
- MR108B30
- MR108B40
- MR108B50
- MR108B60
- MR108B70
- MR108B80
- MR108B90
- MR108BA0