Gérer l'activité et les processus RH

MR108B40
Gérer l'activité et les processus RH

Description

-Analyser les processus RH en mobilisant de manière critique et éthique, des méthodes de diagnostic structurées et des technologies les plus adaptées (IA conversationnelles, agentiques, prédictives, robotisation, etc.) permettant l’exploitation des données sociales, l’aide à la décision afin d’identifier les dysfonctionnements, les contraintes et les leviers d’amélioration des processus et systèmes d’information RH.

-Concevoir des politiques, des pratiques, des outils dans le domaine de la gestion des ressources humaines (recrutement, intégration, évaluation, etc.) en mobilisant des méthodes innovantes et les technologies les plus adaptées (IA conversationnelles, agentiques, prédictives, robotisation, etc.) afin d’adapter l’organisation aux évolutions de son environnement. 

-Mesurer et suivre les résultats de l’activité en définissant, collectant et en exploitant des indicateurs adaptés afin d’assurer le pilotage stratégique, de soutenir la prise de décision managériale et de favoriser les démarches d’amélioration continue.

 

Analyser les systèmes de relations professionnelles (conflits, négociations) et leur mise en perspective internationale' - Développer des politiques et pratiques de GRH dans les différents domaines de la Gestion (recrutement, formation, etc.) des Ressources Humaines en veillant à une contextualisation des pratiques

Appliquer et mettre en œuvre des politiques et pratiques de GRH dans les domaines du développement RH (compétences et des métiers), de l’évaluation et de la gestion des trajectoires professionnelles, etc. •  Mettre en place des politiques de recrutement, d'évaluation, de formation, de remunération, de gestion des carrières et de gestion des temps.

Mettre en place dans une organisation un processus de recrutement par internet et  le faire évoluer en tenant compte des enjeux et des mécanismes de la mise en place d'une GPEC.  

Élaborer des outils comme : un référentiel de compétences, des cartographies de compétences et des entretiens d'évaluation intégrant les compétences.
Identifier les ingrédients d'une Gestion des talents et les pratiques innovantes en RH. 

Manager des projets de Gestion des ressources humaines

Public

 Licence Cnam, licence universitaire ou diplôme de même niveau homologué ou reconnu équivalent 

Nombre d’ECTS
38
Domaine
Innovation Développement et prospective Entrepreneuriat
Code répertoire
RNCP42359BC04
Date de début de validité

Unités d'Enseignement requises

UARH04 : Expérience professionnelle ou stage ( 12 ECTS)

Nombre d'heures : 120.00

FPG108 : Gestion des talents et compétences à l'ère de l'IA générative ( 4 ECTS)

Nombre d'heures : 40.00

Ce cours se nomme  "Gestion des Talents, des compétences à l'ère de l' IA générative ":

1. Savoir mettre en place dans une organisation une gestion talents et une GPEC en intégrant des outils d'IA générative

AST117 : Sociologie des relations professionnelles ( 6 ECTS)

Nombre d'heures : 60.00

Donner aux élèves en formation une connaissance concrète de l'état actuel des relations professionnelles et des relations sociales.
Leur fournir les instruments méthodologiques d'analyse des relations professionnelles.

GDN100 : Management de projet ( 4 ECTS)

Nombre d'heures : 40.00

1. D'une part de fournir aux auditeurs les bases du management de projet et les grilles de lecture nécessaires à leur compréhension, qu'il s'agisse de l'organisation des projets, des outils de gestion de projet ou de leur rôle dans la stratégie ; 2.

FPG119 : Data RH ( 6 ECTS)

Nombre d'heures : 60.00

Connaître l'existence de certains traitements statistiques simples afin de pouvoir les réaliser ou afin de les interpréter lorsqu'ils ont été réalisés par à un département statistique ou à un institut de sondage.

Cette unité d'enseignement s'adresse à des non-statisticiens.

FPG102 : Concevoir et mettre en oeuvre les stratégies de GRH ( 6 ECTS)

Nombre d'heures : 60.00

- Comprendre les fondements théoriques de la Gestion des Ressources Humaines
- Situer les politiques de GRH dans leurs contextes culturels, historiques et politiques
- Savoir élaborer différentes politiques RH en fonction de l'entreprise