Diplôme Diplôme d'ingénieur Spécialité Instrumentation

Méthodes pédagogiques

Les enseignements théoriques, couplés à des mises en application en travaux dirigés et travaux pratiques sur matériels et logiciels métiers permettront une professionnalisation rapide. L'espace numérique de formation du Cnam (Moodle) permet à chaque enseignant de rendre accessible des ressources spécifiques à ses enseignements. Des modalités plus détaillées seront communiquées au début de chaque cours.

Prérequis et conditions d'accès

Prérequis :
Bac+2 scientifique et technique (RNCP niveau 5, BTS, DUT, DEUG dans la spécialité ou une spécialité voisine, VES ou VAE).
 

Statut professionnel conféré

Secteurs d’activités :

L’ingénieur de la spécialité Instrumentation du Cnam intervient dans les « métiers de la mesure » dans le cadre d’activités de recherche & développement, d’essais et de mesures, de démarche qualité, de production, de maintenance, de métrologie légale, de sécurité, etc. dans les secteurs de l’industrie et des services tels que :

• les industries de la métallurgie,
• la construction automobile, l’aéronautique, le matériel de transport,
• la fabrication d’équipements mécaniques,
• les matériels informatiques et électroniques,
• les services ingénierie et les études techniques,
• l’agro-alimentaire,
• la santé,
• l’environnement
• l’énergie
• les organismes publics de Recherche et de développement
• etc.

L’ingénieur de la spécialité Instrumentation du Cnam intervient dans les « métiers de la mesure » dans le cadre d’activités de recherche & développement, d’essais et de mesures, de démarche qualité, de production, de maintenance, de métrologie légale, de sécurité, etc. dans les secteurs de l’industrie et des services tels que :

• les industries de la métallurgie,
• la construction automobile, l’aéronautique, le matériel de transport,
• la fabrication d’équipements mécaniques,
• les matériels informatiques et électroniques,
• les services ingénierie et les études techniques,
• l’agro-alimentaire,
• la santé,
• l’environnement
• l’énergie
• les organismes publics de Recherche et de développement
• etc.

Type d'emplois accessibles :

• Ingénieur « Métrologue "
• Ingénieur « Test et Validation »
• Ingénieur d’Essais
• Ingénieur Amélioration du parc des moyens de métrologie
• Ingénieur Etudes Instrumentation
• Responsable Qualification, Validation, Métrologie
• Responsable de Laboratoire.

• Ingénieur « Métrologue "
• Ingénieur « Test et Validation »
• Ingénieur d’Essais
• Ingénieur Amélioration du parc des moyens de métrologie
• Ingénieur Etudes Instrumentation
• Responsable Qualification, Validation, Métrologie
• Responsable de Laboratoire.

Code(s) ROME :

• H1502 - Management et ingénierie qualité industrielle
• H2502 - Management et ingénierie de production

Exigence du programme

Compétences attestées :

Définir les étapes d’un projet de chaine de mesures, d’essais ou de contrôles dans des domaines diversifiés (environnement, énergie, développement durable, santé, etc.), en sélectionnant les méthodes de mesures, les équipements, les approches numériques et les moyens informatiques, à partir d’un cahier des charges, des fonctionnements des capteurs et de leurs caractéristiques métrologiques, des outils informatiques pour l’acquisition et le traitement des données de mesures, des principes physiques et des outils mathématiques et statistiques associés aux méthodes de mesures afin d’appréhender le fonctionnement de la chaine.de mesures, d’essais ou de contrôles

Identifier les principales sources d’informations professionnelle, technique, scientifique et réglementaire et leurs vecteurs de diffusion à partir des domaines disciplinaires, des thèmes concernés et des auteurs afin d’orienter le choix de la source d’information au regard de la problématique recherchée

Mettre en œuvre et piloter une démarche de projet dans un contexte de production technique ou de recherche en mobilisant des compétences pluridisciplinaires dans un cadre collaboratif

Communiquer en français et dans au moins une langue étrangère à des fins de formation ou de transfert de connaissances

Mettre en œuvre des chaines de mesures, d’essais ou de contrôles en mobilisant les ressources techniques et humaines, et en anticipant les contraintes de réalisation et les exigences d’exploitation

Analyser, interpréter et exprimer les résultats de mesure en utilisant l’approche statistique de la mesure, les méthodes d’estimations des incertitudes des mesures ou des résultats d'essais, les méthodes d’ajustement, les comparaisons inter-laboratoires, afin de mieux connaître, caractériser, concevoir et maîtriser les dispositifs de mesure, contrôle, essais, etc.

Intégrer les processus de mesures, d’essais et de contrôles dans la démarche qualité de l’organisme en y associant des actions d’amélioration continue

Concevoir et mettre en œuvre des méthodes de mesures, d’essais et de contrôles complexes et/ou innovantes dans le cadre d’activités de recherche appliquée, en approfondissant et en maitrisant les nouveaux concepts physiques et l’évolution des outils technologiques

Prendre en compte les enjeux de l’entreprise dans un contexte national et international. : sociétal, économique, qualité, éthique, déontologie, sécurité et de santé au travail, environnement, développement durable, sociétaux, …

Accompagner les transitions, notamment numériques, énergétiques et environnementales en intégrant les impératifs écologiques et climatiques.

Prendre des responsabilités et des décisions stratégiques au sein de l’entreprise

Encadrer et manager des équipes pluridisciplinaires en prenant en compte les enjeux des relations professionnelles, de sécurité, santé et diversité, et communiquer avec des spécialistes comme avec des non-spécialistes

S’adapter à un environnement en évolution : entreprendre et innover

Travailler en contexte international et multiculturel, maîtrise d’une ou plusieurs langues étrangères et ouverture culturelle associée et capacité d’adaptation aux contextes internationaux

Analyser ses actions en situation professionnelle, s’autoévaluer pour améliorer sa pratique dans le cadre d'une démarche qualité.