• Définir la stratégie de communication avec les différents supports existants, la mettre en œuvre et en suivre l'efficacité
• Maitriser les différentes techniques (langagières autant que technologiques)
• Organiser des événements pour présenter le projet finalisé aux partenaires,

Cette unité d’enseignement permet aux élèves de comprendre les enjeux socio-économiques, culturels et écologiques du secteur du tourisme et des loisirs.

• Cette unité d’enseignement permet aux élèves de comprendre l’environnement numérique et digital du secteur du tourisme, d’analyser les tendances des marchés nationaux et internationaux, de distinguer les enjeux d’adaptation ou d’évolution des entreprises.

• Cette unité d’enseignement permet aux élèves de comprendre les enjeux liés à la question de la marque d’une entreprise et d’un territoire, de travailler sur des exemples concrets en lien avec les besoins exprimés par les clientèles.

• Assurer la mise en oeuvre (création d'une nouvelle prestation, lancement d'un site internet, amélioration du référencement sur les réseaux sociaux...) et suivre l'évolution du projet grâce aux tableaux de bord (financiers, techniques, RH...)
• Ada