Journées du climat au Cnam BFC : Fresque du climat et ateliers en alternance

Date de publication

22/10/2026

Journées du climat · Cnam BFC

Le climat, un sujet qui se vit avant de s’apprendre

Comment parler du changement climatique sans tomber dans le discours alarmiste ou le cours magistral ? C’est le défi relevé lors de nos Journées du climat, organisées avec nos établissements partenaires, dont la première s’est tenue le 2, le 9 et le 12 octobre à Dôle, Exincourt ainsi que Montbéliard. Elles ont réuni les apprenants de plusieurs de nos licences professionnelles autour d’ateliers participatifs.

Au programme de chaque journée : exprimer ce que le climat nous inspire, comprendre ses mécanismes de façon ludique, puis réfléchir ensemble à des solutions concrètes pour le monde de l’entreprise.

1Ce que le climat nous inspire 2La Fresque du climat 3Agir en entreprise

01Le matin

Mettre des mots sur ce que l’on ressent

Avant de parler chiffres ou solutions, chaque journée a commencé par un temps d’échange spontané. Chacun était invité à partager ce que le mot « climat » faisait naître en lui : un mot, une couleur, une image, une émotion.

Inquiétude, curiosité, envie d’agir… Cette première étape a permis de libérer la parole, de créer une dynamique de groupe et de constater que, face à ce sujet, personne ne part du même point.

Des mots spontanés pour exprimer son rapport au climat
Des couleurs et des émotions pour aller au-delà des idées reçues
Un temps pour se découvrir et se mettre en confiance

02En fin de matinée

La Fresque du climat : comprendre en reconstituant

Par équipes, les apprenants ont ensuite participé à une Fresque du climat. Le principe : relier entre elles des cartes qui représentent les causes et les conséquences du dérèglement climatique, pour reconstituer pas à pas l’ensemble de la chaîne.

Plutôt qu’un exposé théorique, cet atelier mise sur la manipulation et la discussion. Les échanges ont aussi permis de faire le lien avec des événements récents de l’actualité, et d’évoquer les petites actions que chacun peut adopter dans son quotidien.

Comprendre les mécanismes scientifiques par le jeu

03L’après-midi

Imaginer l’entreprise de demain

Après le déjeuner, place à la réflexion collective. En petits groupes, les apprenants se sont penchés sur la transition éco-industrielle, en partant d’un terrain qu’ils connaissent bien : leur entreprise d’accueil.

Énergie, déplacements, achats, gestion des déchets… Ensemble, ils ont confronté leurs expériences pour proposer des pistes réalistes afin de réduire l’empreinte carbone de leur structure. Une façon de montrer que chaque alternant peut aussi devenir force de proposition dans son entreprise.

Formuler des pistes concrètes à rapporter en entreprise

Notre approche

Donner envie plutôt que donner des leçons

Ces journées n’avaient pas pour ambition de dicter les bons comportements. L’objectif : ouvrir la réflexion, laisser chacun avancer à son rythme et faire germer des idées qui continueront de grandir, en formation comme en entreprise.

Comprendre
Échanger
Agir

Des journées partagées entre plusieurs formations

Ces Journées du climat ont rassemblé des apprenants de différents parcours proposé par le Cnam Bourgogne-Franche-comté et de plusieurs sites, preuve que la transition écologique concerne tous les métiers.

Merci à nos établissements partenaires, à leurs équipes et à tous les apprenants pour leur participation et leur engagement !