Diplôme Licence professionnelle Métiers de l'informatique : conception, développement et test de logiciels parcours Chef de Projet Développement, Sécurité et Exploitation en alternance

Méthodes pédagogiques

Les enseignements théoriques, couplés à des mises en application en travaux dirigés et travaux pratiques sur matériels et logiciels métiers permettront une professionnalisation rapide. L'espace numérique de formation du Cnam (Moodle) permet à chaque enseignant de rendre accessible des ressources spécifiques à ses enseignements. Des modalités plus détaillées seront communiquées au début de chaque cours.

Modalités de validation

Chaque unité de formation comprend des cours et des travaux dirigés, articulés le plus souvent à des projets conduits en petits groupes, est validée par :

• un contrôle continu des connaissances acquises durant les cours et les travaux dirigés. Ce contrôle prend la forme d’un examen sur table, d’un QCM, d’un document de synthèse, d’un dossier documentaire ou d’une fiche de lecture ;
• les notes obtenues sur les projets réalisés au cours de l’année. Les notes sur les projets sont attribuées sur la base d’un rapport, d’une démonstration du logiciel réalisé dans le cadre des unités de développement, accompagnés d’une soutenance orale et de son support de présentation. La note sur un projet tient compte de la qualité de l'analyse, de la conduite du projet (méthodes mobilisées et qualité du travail collaboratif), des résultats du projet, enfin de la présentation devant un jury sur une base individuelle.

Les compétences construites en entreprise par l’apprenti durant les séquences professionnelles sont évaluées à partir :

• des activités et travaux réalisés par l’élève durant les séquences professionnelles ;
• un rapport d’étonnement en première année ;
• une mini-soutenance en première  année et seconde année ;
• une soutenance orale d’un mémoire devant un jury de professionnels et d’enseignants, soutenance organisée à la fin de la formation.

Les crédits de séquence professionnelle sont accordés aux élèves ayant obtenu une moyenne générale égale ou supérieure à 10 sur 20 à l’ensemble des évaluations suivantes qui sont affectées des coefficients suivants :

• évaluation des activités et travaux réalisés par le maitre d’apprentissage en seconde année 50 %
• évaluation du rapport d’activité professionnelle avec soutenance : 50 %.

Les conditions de réussites sont les suivantes :

• Avoir suivi la formation avec un taux d’assiduité au moins égal à 90% chaque année (absences justifiées non comprises) ;
• Avoir obtenu chaque année une moyenne générale au moins égale à 10 sur 20 aux unités de la formation cœur de métiers d’une part et une moyenne générale au moins égale à 10 sur 20 aux unités de formation autre (communication, mathématiques, EGOE, ouverture) Pour calculer la moyenne générale, un coefficient est appliqué à chaque unité de formation.
• Justifier d’une expérience professionnelle en relation avec l’objectif de la spécialisation du diplôme, et avoir obtenu au moins une moyenne de 10 sur 20 sur les évaluations professionnelles

Prérequis et conditions d'accès

• Accès avec un bac ou titre de niveau 4
• Accès en troisième année avec un titre niveau 5 en informatique

Système de notation

Modalités d'évaluation :

 

Les modalités du contrôle permettent de vérifier l'acquisition de l'ensemble des aptitudes, connaissances, compétences et blocs de compétences constitutifs du diplôme. Ces éléments sont appréciés soit par un contrôle continu et régulier, soit par un examen terminal, soit par ces deux modes de contrôle combinés. 
Chaque ensemble d'enseignements à une valeur définie en crédits européens (ECTS). Pour l’obtention du grade de licence, une référence commune est fixée correspondant à l'acquisition de 180 crédits ECTS.

 

 

Exigence du programme

Compétences attestées :

 

Compétences transversales 

- Utiliser les outils numériques de référence et les règles de sécurité informatique pour acquérir, traiter, produire et diffuser de l’information ainsi que pour collaborer en interne et en externe
- Identifier et sélectionner avec esprit critique diverses ressources dans son domaine de spécialité pour documenter un sujet
- Analyser et synthétiser des données en vue de leur exploitation
- Développer une argumentation avec esprit critique
- Se servir aisément des différents registres d’expression écrite et orale de la langue française
- Communiquer par oral et par écrit, de façon claire et non ambiguë, dans au moins une langue étrangère
- Identifier et situer les champs professionnels potentiellement en relation avec les acquis de la mention ainsi que les parcours possibles pour y accéder 
- Caractériser et valoriser son identité, ses compétences et son projet professionnel en fonction d’un contexte
- Identifier le processus de production, de diffusion et de valorisation des savoirs
- Situer son rôle et sa mission au sein d'une organisation pour s’adapter et prendre des initiatives 
- Travailler en équipe et en réseau ainsi qu’en autonomie et responsabilité au service d’un projet 
- Analyser ses actions en situation professionnelle, s’autoévaluer pour améliorer sa pratique
- Respecter les principes d’éthique, de déontologie et de responsabilité sociale et environnementale
- Prendre en compte la problématique du handicap et de l'accessibilité dans chacune de ses actions professionnelles

Compétences spécifiques
- Analyser l’environnement d’une application informatique en identifiant les architectures techniques et fonctionnelles 
- Tenir compte des principes d’éco-conception et de sobriété numérique dans l’architecture choisie
- Réaliser des maquettes et écrire la documentation technique relative à la conception de l’application informatique
- Développer une application multiserveurs en utilisant différents langages de programmation et en utilisant les outils adéquats 
- Développer des solutions logicielles à partir de technologies reconnues en respectant les principes de cybersécurité et en limitant l’impact environnemental
- Optimiser une base de données à partir de modèles, pérenniser des données et interagir avec une application
- Mettre en œuvre un processus qualité en mettant l’accent sur la sûreté, la cybersécurité, la fiabilité, la maintenabilité et les performances fonctionnelles et environnementales
- Concevoir et automatiser des processus de  tests à des fins de validation, de contrôle de conformité ou d’optimisation de performances
- Mettre en œuvre un processus d’intégration continue de l’application dans un environnement de déploiement
- Organiser et piloter un projet informatique en appliquant une méthode de gestion de projet. 
- Identifier les enjeux d’un projet informatique (économiques, fonctionnels, environnementaux notamment en termes de cycle de vie jusqu'au décommissionnement, etc) pour un client ou une organisation et les besoins métiers des utilisateurs

Dans certains établissements, d'autres compétences spécifiques peuvent permettre de décliner, préciser ou compléter celles proposées dans le cadre de la mention au niveau national.
Pour en savoir plus se reporter au site de l'établissement.

 

 

Statut professionnel conféré

Secteurs d’activités :

Codes NAF
- J58.2 : Édition de logiciels
- J62 : Programmation, conseil et autres activités informatiques
- J63 : Service d'information

Codes NAF
- J58.2 : Édition de logiciels
- J62 : Programmation, conseil et autres activités informatiques
- J63 : Service d'information

Type d'emplois accessibles :

- Développeur
- Analyste-programmeur
- Testeur
- Concepteur de logiciels et d’applications
- Intégrateur de logiciels
-  Développeur d’application web
- Support technique (exploitation, utilisateurs…)

Après 3 à 5 années d’expérience professionnelle, les diplômés pourront accéder à des postes de :
- Chef de projet informatique ou d’encadrement d’équipe de développeurs

- Développeur
- Analyste-programmeur
- Testeur
- Concepteur de logiciels et d’applications
- Intégrateur de logiciels
-  Développeur d’application web
- Support technique (exploitation, utilisateurs…)

Après 3 à 5 années d’expérience professionnelle, les diplômés pourront accéder à des postes de :
- Chef de projet informatique ou d’encadrement d’équipe de développeurs

Code(s) ROME :

• M1805 - Études et développement informatique
• M1803 - Direction des systèmes d''information
• M1810 - Production et exploitation de systèmes d''information