Finalité

Accompagner les auditeurs dans l'élaboration du sujet de recherche. Cette Unité d'enseignement est évidemment non seulement cruciale pour une formation à al recherche, mais également très détaillée, avec le suivi des étapes du projet et les jurys finaux de présentation par quatre professeur.e.s, Hdr, dont deux directeurs/trices de laboratoires de recherche, et la directrice de l'école doctorale . 

L’élaboration d’une problématique de recherche
La revue de la littérature
Le traitement des sources, le terrain, les postures méthodologiques (induction, hypothético-déduction, les échelles d’analyses, les approches quantitatives/qualitatives, la modélisation, etc.)
La présentation d’un projet de recherche (écriture, forme, etc.)
Suivi individuel et collectif des travaux de validation du certificat de spécialisation

Compétences visées

Capacité d'apprentissage des méthodologies d'élaboration d'une problématique fiable en sciences sociales et humaines, 

Capacité de rédiger un projet de recherche ou de mettre en oeuvre une méthodologie scientifique ( mémoire) et capacité de soutenance devant jury

Description des modalités d'évaluation

L'évaluation s'effectue sur trois rendus de fiche projet successifs tutorés ( janvier/mars/juin) qui constituent la progression pour l'élaboration du projet final/mémoire et problématique de recherche soutenu lors d'un Jury . 

Prérequis

Capacité d'écriture et de raisonnement de type scientifique,

Appétence  pour la compréhension rationnelle des phénomènes organisationnels, techno-scientifiques, sociaux, économiques. ou politiques