Diplôme Licence professionnelle Sciences humaines et sociales mention métiers de l'information : veille et gestion des ressources documentaires parcours Gestion des flux d’information d'entreprise

Méthodes pédagogiques

Les enseignements théoriques, couplés à des mises en application en travaux dirigés et travaux pratiques sur matériels et logiciels métiers permettront une professionnalisation rapide. L'espace numérique de formation du Cnam (Moodle) permet à chaque enseignant de rendre accessible des ressources spécifiques à ses enseignements. Des modalités plus détaillées seront communiquées au début de chaque cours.

Modalités de validation

La licence professionnelle est délivrée sur proposition d'un jury désigné en application du code de l'éducation. Ce jury comprend, pour au moins un quart et au plus la moitié, des professionnels des secteurs concernés par la licence professionnelle.

Prérequis et conditions d'accès

Prérequis : Niveau bac+2, ou validation d'acquis VAPP. Les dossiers de demande de dispense de niveau requis (VAPP) sont à déposer auprès du Cnam.

Modalité hybride mêlant enseignements à distance et enseignements en présentiel (obligatoires) à l'IRTD - IFA Marcel Sauvage à Mont-Saint-Aignan (76)

Admission : sur dossier et entretien.

Il est nécessaire de disposer d'un ordinateur fonctionnel avec un accès internet ainsi que d'un casque avec micro pour l'enseignement à distance.

L’IRTD (Institut régional des techniques documentaires) a été créé en 1984 par la Chambre de commerce et d’industrie de Rouen, en partenariat avec l’INTD Cnam. Situé à Mont-Saint-Aignan, a proximité de Rouen, il est rattaché à l’Institut de formation par alternance Marcel Sauvage. L’IFA Marcel Sauvage dispose d’un réseau permanent d’entreprises partenaires.

Statut professionnel conféré

Secteurs d’activités :

- J63 : Services d'information

- J63 : Services d'information

Type d'emplois accessibles :

• Documentaliste chargé de l’information électronique
• Gestionnaire de bases de données et de ressources documentaires
• Médiathécaire
• Record manager/archiviste
• Responsable des ressources documentaires
• Chargé de veille,
• Veilleur concurrentiel,
• Veilleur stratégique
• Chargé / Chargée de veille documentaire
• Document Controller
• Documentaliste qualité
• Gestionnaire de contenus Web

Documentaliste juridique

Après 3 à 5 années d’expérience professionnelle, les diplômés pourront accéder à des postes de :

•  Analyste en intelligence stratégique et économique
• Responsable Veille et documentation
• Documentaliste chargé de l’information électronique
• Gestionnaire de bases de données et de ressources documentaires
• Médiathécaire
• Record manager/archiviste
• Responsable des ressources documentaires
• Chargé de veille,
• Veilleur concurrentiel,
• Veilleur stratégique
• Chargé / Chargée de veille documentaire
• Document Controller
• Documentaliste qualité
• Gestionnaire de contenus Web

Documentaliste juridique

Après 3 à 5 années d’expérience professionnelle, les diplômés pourront accéder à des postes de :

•  Analyste en intelligence stratégique et économique
• Responsable Veille et documentation

Code(s) ROME :

• K1601 - Gestion de l''information et de la documentation
• E1106 - Journalisme et information média
• E1103 - Communication

Exigence du programme

Compétences attestées :

Compétences transversales

- Utiliser les outils numériques de référence et les règles de sécurité informatique pour acquérir, traiter, produire et diffuser de l’information ainsi que pour collaborer en interne et en externe
- Identifier et sélectionner avec esprit critique diverses ressources dans son domaine de spécialité pour documenter un sujet
- Analyser et synthétiser des données en vue de leur exploitation
- Développer une argumentation avec esprit critique
- Se servir aisément des différents registres d’expression écrite et orale de la langue française
- Communiquer par oral et par écrit, de façon claire et non ambiguë, dans au moins une langue étrangère
- Identifier et situer les champs professionnels potentiellement en relation avec les acquis de la mention ainsi que les parcours possibles pour y accéder
- Caractériser et valoriser son identité, ses compétences et son projet professionnel en fonction d’un contexte
- Identifier le processus de production, de diffusion et de valorisation des savoirs
- Situer son rôle et sa mission au sein d'une organisation pour s’adapter et prendre des initiatives
- Travailler en équipe et en réseau ainsi qu’en autonomie et responsabilité au service d’un projet
- Analyser ses actions en situation professionnelle, s’autoévaluer pour améliorer sa pratique
- Respecter les principes d’éthique, de déontologie et de responsabilité sociale et environnementale
- Prendre en compte la problématique du handicap et de l'accessibilité dans chacune de ses actions professionnelles

Compétences spécifiques de la mention

- Mettre en place un dispositif de veille en identifiant et en anticipant les besoins des destinataires
- Concevoir des requêtes booléennes pour effectuer des recherches pertinentes sur les moteurs de recherche internet et les réseaux sociaux
- Lire rapidement et évaluer l’intérêt d’une ressource documentaire en faisant preuve d’esprit critique et d’objectivité
- Évaluer la pertinence et la validité d’une information 
- Diffuser l’information sur différents supports : document, mail, portail, réseaux sociaux
- Analyser, indexer et référencer des unités documentaires en vue d’optimiser leur exploitation
- Utiliser et améliorer les langages documentaires
- Identifier et utiliser les outils de référencement du web.
- Identifier et manier les outils de structuration du web (URL, HTML, RSS, JSON)
- Appliquer les techniques rédactionnelles, journalistiques et de communication suivant le cadre d’analyse info-communicationnel, en intégrant les spécificités du Web en vue de communiquer et diffuser efficacement l’information.
- Concevoir et publier des contenus adaptés à partir de l’évaluation et du contrôle d’éléments rédactionnels et visuels.

Dans certains établissements, d'autres compétences spécifiques peuvent permettre de décliner, préciser ou compléter celles proposées dans le cadre de la mention au niveau national. 
Pour en savoir plus se reporter au site de l'établissement.

 

 

Système de notation

Modalités d'évaluation :

Les modalités du contrôle permettent de vérifier l'acquisition de l'ensemble des aptitudes, connaissances, compétences et blocs de compétences constitutifs du diplôme. Ces éléments sont appréciés soit par un contrôle continu et régulier, soit par un examen terminal, soit par ces deux modes de contrôle combinés.
Chaque ensemble d'enseignements à une valeur définie en crédits européens (ECTS). Pour l’obtention du grade de licence, une référence commune est fixée correspondant à l'acquisition de 180 crédits ECTS.