Diplôme Sciences, technologies, santé mention métiers du BTP : génie civil et construction

Méthodes pédagogiques

Les enseignements théoriques, couplés à des mises en application en travaux dirigés et travaux pratiques sur matériels et logiciels métiers permettront une professionnalisation rapide. L'espace numérique de formation du Cnam (Moodle) permet à chaque enseignant de rendre accessible des ressources spécifiques à ses enseignements. Des modalités plus détaillées seront communiquées au début de chaque cours.

Statut professionnel conféré

Secteurs d’activités :

Codes NAF :

- M71 : Activités d'architecture et d'ingénierie ; activités de contrôle et analyses techniques

- F41.20 : Construction de bâtiments résidentiels et non résidentiels

- F42 : Génie Civil

- F43 : Travaux de construction spécialisés

Codes NAF :

- M71 : Activités d'architecture et d'ingénierie ; activités de contrôle et analyses techniques

- F41.20 : Construction de bâtiments résidentiels et non résidentiels

- F42 : Génie Civil

- F43 : Travaux de construction spécialisés

Type d'emplois accessibles :

- Technicien supérieur Bureau d'études

- Modeleur BIM (Building information modeling -modélisation des informations du bâtiment)

- Technicien Méthodes

- Assistant Ingénieur Ordonnancement

- Assistant à maîtrise d'ouvrage

- Assistant à maîtrise d'œuvre

- Animateur QSE

- Chef de chantier  

- Technicien d’études de prix 

- Chargé d’affaire du bâtiment ou des Travaux Publics

- Géomètre-topographe 

- Chargé d’études techniques

- Conducteur de travaux selon la taille de l’entreprise et des chantiers

Après 3 à 5 années d’expérience professionnelle, les diplômés pourront accéder à des postes de :

- Responsable d’affaires 

- Directeur de travaux

- Chargé de méthode 

 

- Technicien supérieur Bureau d'études

- Modeleur BIM (Building information modeling -modélisation des informations du bâtiment)

- Technicien Méthodes

- Assistant Ingénieur Ordonnancement

- Assistant à maîtrise d'ouvrage

- Assistant à maîtrise d'œuvre

- Animateur QSE

- Chef de chantier  

- Technicien d’études de prix 

- Chargé d’affaire du bâtiment ou des Travaux Publics

- Géomètre-topographe 

- Chargé d’études techniques

- Conducteur de travaux selon la taille de l’entreprise et des chantiers

Après 3 à 5 années d’expérience professionnelle, les diplômés pourront accéder à des postes de :

- Responsable d’affaires 

- Directeur de travaux

- Chargé de méthode 

 

Code(s) ROME :

• F1106 - Ingénierie et études du BTP
• F1202 - Direction de chantier du BTP
• F1201 - Conduite de travaux du BTP et de travaux paysagers

Exigence du programme

Compétences attestées :

Compétences transversales :

- Utiliser les outils numériques de référence et les règles de sécurité informatique pour acquérir, traiter, produire et diffuser de l’information ainsi que pour collaborer en interne et en externe

- Identifier et sélectionner avec esprit critique diverses ressources dans son domaine de spécialité pour documenter un sujet
 - Analyser et synthétiser des données en vue de leur exploitation
 - Développer une argumentation avec esprit critique

- Se servir aisément des différents registres d’expression écrite et orale de la langue française
- Communiquer par oral et par écrit, de façon claire et non ambiguë, dans au moins une langue étrangère

- Identifier et situer les champs professionnels potentiellement en relation avec les acquis de la mention ainsi que les parcours possibles pour y accéder
- Caractériser et valoriser son identité, ses compétences et son projet professionnel en fonction d’un contexte
- Identifier le processus de production, de diffusion et de valorisation des savoirs

- Situer son rôle et sa mission au sein d'une organisation pour s’adapter et prendre des initiatives

 - Travailler en équipe et en réseau ainsi qu’en autonomie et responsabilité au service d’un projet
 - Analyser ses actions en situation professionnelle, s’autoévaluer pour améliorer sa pratique
 - Respecter les principes d’éthique, de déontologie et de responsabilité sociale et environnementale
 - Prendre en compte la problématique du handicap et de l'accessibilité dans chacune de ses actions professionnelles

Compétences spécifiques :

- Exercer une veille sur la législation des marchés publics et privés

- Contribuer à l’analyse de la faisabilité d’un projet et répondre à un appel d’offre

- Définir le budget, les moyens humains et matériels d’un chantier

- Proposer et justifier des solutions techniques dans le respect de la réglementation et des règles 

- Analyser les études de géotechniques afin d'adapter les solutions constructives et les modes opératoires aux contraintes du sol

- Réaliser des relevés topographiques pour garantir l’implantation selon les contraintes existantes et mesurées

- Réaliser des métrés et faire des sous-détails de prix et une estimation globale

- Concevoir des plans ou des visuels 2D ou 3D à l’aide des logiciels CAO (Conception assistée par ordinateur)/DAO (Dessin assisté par ordinateur) et intervenir dans le processus BIM (Building information modeling -modélisation des informations du bâtiment) dans une démarche collaborative

-Appliquer la réglementation en vigueur (droit de la construction, urbanisme et droit de l’environnement, etc.) dans le cadre de montage d’opérations et/ou d’études de projets

- Evaluer les enjeux et les impacts environnementaux du projet et des travaux afin de réduire les risques et les impacts sur l’environnement du chantier, la biodiversité et les personnes et de proposer une solution technique adaptée

- Prendre en compte les exigences environnementales et les principes de l’économie circulaire dans le choix des matériaux et des techniques constructives

- Proposer un plan de maintenance au maître d’ouvrage

- Réaliser son activité selon les normes de l’entreprise et le cadre réglementaire

- Identifier les principaux risques sur le chantier afin de mettre en œuvre le Plan Particulier de Sécurité et de Protection de la Santé

- Intégrer des mesures et moyens de prévention dans le processus de réalisation du chantier et en assurer le suivi

- Préparer et organiser les chantiers (implantation, moyens humains et matériels, PPSPS - plan particulier de sécurité et de protection de la santé, réemploi, décarbonation des activités, impact environnemental)

- Gérer les ressources humaines, matérielles et financières liées au chantier, réaliser un suivi et faire remonter les écarts

- Manager les équipes placées sous sa responsabilité en les sensibilisant aux enjeux de la transition écologique

- Contribuer à l’animation des équipes pluridisciplinaires et des prestataires associés d’un point de vue technique et organisationnel (Répartition des tâches et des espaces, affectation des engins et outillages, contrôle des procédures...)

- Veiller à la prévention des risques liés à la co-activité sur chantier

- Instaurer et faire respecter les normes techniques, d’hygiène, et de sécurité et d’environnement en vigueur pour les biens et les personnes

- Veiller au climat de travail et à la transmission des savoir-faire dans une démarche RSE

- Agir face un aléa en décrivant le problème, en répondant aux questions (internes et externes) et en expliquant les solutions proposées de manière compréhensible

- Informer et rendre compte de son activité en transmettant des informations et en s’assurant de leur compréhension au moyen d’un langage approprié aux interlocuteurs internes et externes

- Saisir et transmettre régulièrement des relevés de chantier en utilisant les outils digitaux

- Rédiger des rapports techniques et présenter des résultats

- Clôturer les chantiers (gestion des déchets, récolement)

Dans certains établissements, d'autres compétences spécifiques peuvent permettre de décliner, préciser ou compléter celles proposées dans le cadre de la mention au niveau national.

Pour en savoir plus se reporter au site de l'établissement.

Système de notation

Modalités d'évaluation :

Les modalités du contrôle permettent de vérifier l'acquisition de l'ensemble des aptitudes, connaissances, compétences et blocs de compétences constitutifs du diplôme. Ces éléments sont appréciés soit par un contrôle continu et régulier, soit par un examen terminal, soit par ces deux modes de contrôle combinés.
Chaque ensemble d'enseignements à une valeur définie en crédits européens (ECTS). Pour l’obtention du grade de licence, une référence commune est fixée correspondant à l'acquisition de 180 crédits ECTS.