Diplôme Licence professionnelle Sciences, technologie, santé mention génie des procédés et bioprocédés industriels parcours Procédés chimiques et pharmaceutiques
Objectifs pédagogiques
La formation s'adressera à des techniciens dont les activités professionnelles sont liées à la production et qui souhaitent augmenter leur niveau de qualification, en vue d'exercer des fonctions d'encadrement ou d'animation d'équipe de production.
La formation s'adressera aussi à des élèves en apprentissage.
Les élèves inscrits au titre de la formation continue devront suivre les enseignements des différentes unités d'enseignements thématiques et d'enseignement pratique. Leurs acquis d'expérience seront pris en compte pour la validation des unités d'enseignement. Ils pourront effectuer le stage obligatoire et le projet tuteuré dans leur entreprise mais ils devront, comme les élèves en formation initiale, rendre un rapport écrit de stage, un mémoire du projet tuteuré et présenter oralement les travaux effectués.
- Niveau d'entrée :
- Bac + 2
- Niveau de sortie :
- Bac + 3, Bac + 4
- ECTS :
- 60
- Déployabilité
- Apprentissage : Fomation pouvant se suivre en apprentissage
- Package : Formation pouvant se suivre en s'inscrivant à un "package" (groupe d'enseignements indissociables)
- Contrat de professionnalisation : Formation pouvant se suivre en contrat de professionnalisation
Compétences et débouchés
- Réaliser les principales opérations unitaires (transport/transfert thermique sur des fluides, matière divisée, fractionnement de mélanges moléculaires...) du génie des procédés à l'échelle industrielle.
- Assurer le suivi d'un procédé de production en fonction de l'ensemble des paramètres de contrôle (température, pression, concentration, débit...) et de commande liés à la productivité, la qualité, la sécurité et la préservation de l'environnement.
- Réaliser un plan d'appareillage et proposer un schéma d'installation.
- Concevoir et dimensionner des installations.
- Organiser la maintenance préventive et curative des installations de production.
- Mettre en œuvre le contrôle qualité de la production et l'analyse des produits.
- Participer à l'élaboration et d'assurer le suivi des mesures de prévention des risques professionnels et de préservation de l'environnement au sein d'une équipe.
- Participer à la mise en place des audits qualité, sécurité et environnement.
- Assurer une veille technique et règlementaire portant sur l'évolution des technologies et des réglementations du secteur (création d'une liste documentaire, application des méthodes de recherche bibliographique, rédaction de documents techniques en anglais et en français, organisation de la diffusion de cette veille à partir des intranets et des circuits de production et de recherche internes).
Méthodes pédagogiques
Les enseignements théoriques, couplés à des mises en application en travaux dirigés et travaux pratiques sur matériels et logiciels métiers permettront une professionnalisation rapide. L'espace numérique de formation du Cnam (Moodle) permet à chaque enseignant de rendre accessible des ressources spécifiques à ses enseignements. Des modalités plus détaillées seront communiquées au début de chaque cours.
Prérequis et conditions d'accès
Prérequis :
Avoir un bac + 2 dans le domaine scientifique (BTS, DUT, L2, diplôme de technicien supérieur du Cnam).
La formation exige des prérequis en Chimie, mais aussi dans les connaissances de base que sont les mathématiques, la physique et les statistiques.
Exigence du programme
Compétences attestées :
Compétences transversales
- Utiliser les outils numériques de référence et les règles de sécurité informatique pour acquérir, traiter, produire et diffuser de l’information ainsi que pour collaborer en interne et en externe
- Identifier et sélectionner avec esprit critique diverses ressources dans son domaine de spécialité pour documenter un sujet
- Analyser et synthétiser des données en vue de leur exploitation
- Développer une argumentation avec esprit critique
- Se servir aisément des différents registres d’expression écrite et orale de la langue française
- Communiquer par oral et par écrit, de façon claire et non ambiguë, dans au moins une langue étrangère
- Identifier et situer les champs professionnels potentiellement en relation avec les acquis de la mention ainsi que les parcours possibles pour y accéder
- Caractériser et valoriser son identité, ses compétences et son projet professionnel en fonction d’un contexte
- Identifier le processus de production, de diffusion et de valorisation des savoirs
- Situer son rôle et sa mission au sein d'une organisation pour s’adapter et prendre des initiatives
- Travailler en équipe et en réseau ainsi qu’en autonomie et responsabilité au service d’un projet
- Analyser ses actions en situation professionnelle, s’autoévaluer pour améliorer sa pratique
- Respecter les principes d’éthique, de déontologie et de responsabilité sociale et environnementale
- Prendre en compte la problématique du handicap et de l'accessibilité dans chacune de ses actions professionnelles
Compétences spécifiques
- Exploiter et superviser des unités de production en vue d’assurer le bon fonctionnement des équipements et la continuité de la production tout en veillant à la réduction de l’impact environnemental des opérations
- Conduire et régler les équipements de fabrication pour garantir le respect des paramètres de production (pH, température, pression, etc.) tout en optimisant la consommation d’énergie et de ressources
- Ajuster en continu les paramètres de production en intégrant les objectifs de qualité, de sécurité et de performance, ainsi que les enjeux de durabilité et d’efficience énergétique
- Mettre en place des actions correctives après traitement et analyse des non-conformités afin d'améliorer la conformité des produits, réduire les pertes de matières et limiter les déchets générés
- Prélever et analyser par des techniques physico-chimiques et biologiques des matières premières et des produits finis en vue d’assurer leur conformité aux normes en vigueur et/ou aux exigences de production
- Rédiger des rapports techniques, des cahiers des charges et des suivis de projets en intégrant les résultats des analyses, les recommandations d’amélioration et les considérations liées à l’éco-efficience et à la durabilité (pour les ingénieurs, les clients ou les prestataires)
- Mettre en place des outils de suivi et d’analyse des performances pour anticiper les dérives, réduire les consommations énergétiques et optimiser l’efficacité des installations
- Réaliser des interventions préventives et correctives sur les installations en vue de garantir la fiabilité et la disponibilité des équipements
- Gérer les risques et la sécurité des équipements pour assurer un environnement de travail conforme aux exigences réglementaires et une réduction des nuisances environnementales
- Contrôler l'application des normes de sécurité, d’hygiène et environnementales en intégrant les réglementations en vigueur et les bonnes pratiques industrielles
- Participer à la conception et/ou au développement des procédés en vue d’améliorer le rendement et la qualité des produits tout en réduisant les consommations de ressources et les impacts environnementaux
- Réaliser des essais pilotes en laboratoire et en production pour valider la faisabilité et l’efficacité des procédés développés en tenant compte de leur performance énergétique et de leur compatibilité avec une production plus durable
- Identifier des axes d’amélioration et mettre en place des technologies innovantes en intégrant les enjeux de performance énergétique et environnementale
- Optimiser les procédés et les conditions de production pour garantir une meilleure productivité tout en respectant les exigences de sécurité et de qualité et en veillant aux impacts environnementaux (déchets, rejets, consommations)
- Effectuer des audits énergétiques et de rejets d’un procédé afin de réduire les coûts et diminuer l’empreinte environnementale
- Assurer une veille scientifique et technique pour anticiper les évolutions technologiques et réglementaires du secteur notamment celles liées au développement durable, à l’économie circulaire et à la transition énergétique
Dans certains établissements, d'autres compétences spécifiques peuvent permettre de décliner, préciser ou compléter celles proposées dans le cadre de la mention au niveau national.
Pour en savoir plus se reporter au site de l'établissement.
Statut professionnel conféré
Secteurs d’activités :
- C : Industrie manufacturière
- E : Production et distribution d'eau ; assainissement ; gestion des déchets et dépollution
- M : Activités spécialisées, scientifiques et techniques
- C : Industrie manufacturière
- E : Production et distribution d'eau ; assainissement ; gestion des déchets et dépollution
- M : Activités spécialisées, scientifiques et techniques
Type d'emplois accessibles :
- Technicien supérieur d’exploitation
- Technicien supérieur en procédés industriels
- Technicien supérieur en optimisation des procédés industriels
- Technicien supérieur de laboratoire en analyse et développement de procédés
- Technicien supérieur en bioprocédés
- Technicien supérieur en traitement des eaux et effluents industriels
- Technicien supérieur en traitement des boues et sous-produits
- Technicien supérieur en sites et sols pollués (diagnostic et dépollution)
- Technicien supérieur en gestion des déchets industriels
- Technicien supérieur de maintenance des installations de traitement
- Technicien supérieur bureau d’études en environnement (hydraulique, assainissement)
- Technicien supérieur en contrôle et assurance qualité
- Assistant ingénieur en génie des procédés
- Assistant ingénieur méthodes industrialisation et amélioration de processus
- Chef d’atelier en industrie de transformation
Après 3 à 5 années d’expérience professionnelle, et en fonction de la taille de l'entreprise, les diplômés pourront accéder à des postes de :
- Responsable en gestion de production
- Responsable de production chimique et pharmaceutique
- Responsable d’atelier de production
- Technicien supérieur d’exploitation
- Technicien supérieur en procédés industriels
- Technicien supérieur en optimisation des procédés industriels
- Technicien supérieur de laboratoire en analyse et développement de procédés
- Technicien supérieur en bioprocédés
- Technicien supérieur en traitement des eaux et effluents industriels
- Technicien supérieur en traitement des boues et sous-produits
- Technicien supérieur en sites et sols pollués (diagnostic et dépollution)
- Technicien supérieur en gestion des déchets industriels
- Technicien supérieur de maintenance des installations de traitement
- Technicien supérieur bureau d’études en environnement (hydraulique, assainissement)
- Technicien supérieur en contrôle et assurance qualité
- Assistant ingénieur en génie des procédés
- Assistant ingénieur méthodes industrialisation et amélioration de processus
- Chef d’atelier en industrie de transformation
Après 3 à 5 années d’expérience professionnelle, et en fonction de la taille de l'entreprise, les diplômés pourront accéder à des postes de :
- Responsable en gestion de production
- Responsable de production chimique et pharmaceutique
- Responsable d’atelier de production
Code(s) ROME :
- H1303 - Intervention technique en Hygiène Sécurité Environnement -HSE- industriel
- H1404 - Intervention technique en méthodes et industrialisation
- H2301 - Conduite d''équipement de production chimique ou pharmaceutique
- H2504 - Encadrement d''équipe en industrie de transformation
- H2701 - Pilotage d''installation énergétique et pétrochimique
Système de notation
Modalités d'évaluation :
Les modalités du contrôle permettent de vérifier l'acquisition de l'ensemble des aptitudes, connaissances, compétences et blocs de compétences constitutifs du diplôme. Ces éléments sont appréciés soit par un contrôle continu et régulier, soit par un examen terminal, soit par ces deux modes de contrôle combinés. Chaque ensemble d'enseignements à une valeur définie en crédits européens (ECTS). Pour l’obtention du grade de licence, une référence commune est fixée correspondant à l'acquisition de 180 crédits ECTS.
Mentions officielles
Le certificateur est le Cnam
- Code RNCP
- 40804
- Date d'enregistrement au RNCP
- Date de l'échéance de l'enregistrement au RNCP
Modalités et délais d'accès
Contactez-nous pour avoir plus d'informations concernant le diplôme qui vous intéresse.
En savoir plus sur nos modalités et délais d'accès
Équivalences, passerelles & suite de parcours
En savoir plus sur les équivalences, passerelles & suite de parcours
Débouchés (Codes ROME)
- Responsable du service hygiène-sécurité[H1302]
- Responsable logistique de production industrielle[H1401]
- Chef de production[H2502]
- Technicien / Technicienne de fabrication en industrie chimique[H2301]
- Technicien / Technicienne de procédés en industrie chimique[H2301]
- Chef d'atelier en industrie de transformation[H2504]
- Responsable d'atelier de production en industrie de transformation[H2504]
- Chimie
- Contrôle - Commande
- Optimisation des procédés
- Sécurité des procédés - Risques industriels
- Environnement
- Mécaniques des fluides - hydrodynamique
- Phénomènes de transfert
- Bilans
- Distillation - rectification
- Evaporation
- Procédés d'extraction
- Absorption
- Adsorption
- Séchage
- Cristallisation
- Échangeurs thermiques
- Filtration
- Centrifugation
- Décantation
- Agitation
- Réacteur
- Extrapolation - Transfert d'échelle
- Procédé
- Schématisation des procédés
- Gestion de la production
- Génie des procédés
- Réglementation
- Automatisation
- Maîtrise des risques
- Chimie industrielle
- Génie chimique
Informations complémentaires
Fiche synthétique non disponible
Modules d'enseignement
Blocs de compétences
Un bloc de compétences est constitué d'un ensemble d'Unités qui répond aux besoins en formation de l'intitulé du bloc.
Les unités ci-dessus sont réparties dans les Blocs de compétences ci-dessous.
Chaque bloc de compétences peut être validé séparément.
- LP147B10
- LP147B20
- LP147B30
- LP147B40
- LP147B50
- LP147B60
- LP147B70
- LP147B80