Réalisation d'un diagnostic et/ou d'un audit pour apporter des conseils en matière d’insertion, d’orientation, de réinsertion

LP110B71
Analyse territoriale et sectorielle pour l'insertion sociale et professionnelle

Description

- Concevoir une démarche d’analyse et de diagnostic
- Faire des bilans, évaluer, structurer des réponses à des demandes de diagnostics en matière d’insertion, d’orientation, de réinsertion de formation et d’accompagnement
- Interpréter des demandes, éventuellement reformuler ou adapter des procédures,  en fonction des besoins exprimés par un commanditaire 
- Conseiller des commanditaires, des partenaires, des responsables de secteurs, de structure
- Utiliser, partager, faire évoluer des cartographies professionnelles, des outils, des méthodes
- Accompagner des personnes dans leur projet professionnel, individuellement ou collectivement
- Participer à des enquêtes, des recherches-actions ou des recherches-interventions dans le domaine du travail, de l’insertion, de l’évolution professionnelle

Analyser les évolutions du marché du travail, les politiques d’insertion et les systèmes d’acteurs afin d’établir un diagnostic territorial et sectoriel des besoins en matière d’insertion.
Évaluer les ressources d’un territoire, identifier les dynamiques locales d’emploi et d’insertion, et élaborer des préconisations ou plans d’action adaptés aux problématiques repérées.
Conseiller les partenaires et les structures d’insertion en mobilisant des outils d’analyse, de diagnostic et d’observation des réalités économiques, sociales et institutionnelles.

 

Public

 Titulaires d’un bac + 2

Nombre d’ECTS
8
Domaine
Formation Continue Orientation & insertion professionnelle
Code répertoire
RNCP40066BC07
Date de début de validité

Unités d'Enseignement requises

TRS102 : Les dispositifs d'insertion et leurs acteurs ( 4 ECTS)

Nombre d'heures : 40.00

Situer les dispositifs et les métiers de l'insertion professionnelle parmi les différentes pratiques d'intervention sociale.Comprendre les logiques d'action qui sous-tendent les dispositifs d'insertion.

TRS107 : Conduite de projets collectifs en insertion professionnelle ( 6 ECTS)

Nombre d'heures : 60.00

Définir la méthodologie d'un projet d'insertion.
Conduire un projet d'insertion en :
a)      Mobilisant et coordonnant les acteurs du projet et animer le partenariat ;
b)     Appliquant une méthodologie de projets