Description

La formation est composée ainsi : 
- des exposés par l'intervenant.e, praticien.ne du champ de l'accompagnement ou enseignant.e
- des interactions régulières et questionnements ouverts 
- une recherche et analyse des informations et descriptions sur les acteurs de l'institution 

Finalité

L'auditeur sera capable de

• Décrire les institutions et acteurs du champ de l’intervention sociale
• Situer ces acteurs et institutions au niveau d’un territoire
• Connaître les dispositifs, instruments et outils mobilisés par les acteurs et institutions de l’accompagnement  social et professionnel
• Assurer un soutien méthodologique dans les démarches des personnes accompagnées
• Trouver les sources d’information adéquates et pertinentes
• Définir les enjeux en lien avec les besoins des publics
• Connaître les réflexions et débats autour des acteurs et institutions, des dispositifs et instruments

Description des modalités d'évaluation

Réaliser un travail sur acteurs, institutions et dispositifs.

Ce devoir sera produit à partir d’une thématique d’accompagnement en relation avec son stage, son activité professionnelle ou une action bénévole

1. Repérage et identification des institutions, acteurs et dispositifs : objectifs, fonctions, missions

2. Description approfondie des relations entre institutions et acteurs

Public

Niveau Bac. Les candidats devant améliorer leur expression écrite devront solliciter des ressources complémentaires.