Description

• Notions sur l'élaboration des statistiques.
• Statistiques univariées.
• Statistiques bivariées.
• Mesure des inégalités
• Décomposition en sous-populations.
• Introduction aux séries chronologiques.

Finalité

Donner des outils et un langage précis pour- décrire une population statistique (collection d'objets, groupe de personnes, d'entreprises, ensemble de dates,...). Calculer les caractéristiques d'un 'individu représentatif' de la population, et d'autre part de montrer comment les individus s'écartent de ce personnage central (notion de dispersion )
- comparer deux populations statistiques, essentiellement en comparant leurs individus représentatifs et leurs dispersions.
- prévoir la situation qu'aurait un nouvel individu dans une population en fonction de ses caractéristiques.
Présentation des fonctionnalités du tableur Excel pour mettre en oeuvre des calculs et obtenir des représentations graphiques de qualité.

Compétences visées

Maîtriser les outils statistiques de base.

Description des modalités d'évaluation

Examens locaux sur sujet local au CRA