Certificat de compétence Analyser et agir sur les conditions de travail
Objectifs pédagogiques
Les grandes enquêtes nationales sur les conditions de travail montrent la persistance voire l’augmentation du nombre de travailleurs exposés à des conditions physiques de travail reconnues comme pénibles (bruit, ambiances thermiques extrêmes, port de charges lourdes, horaires décalés, environnement de travail inadapté à l’activité, etc.). Dans un contexte de tension des besoins de main d’œuvre, de transitions numérique ou environnementale et d’allongement des parcours professionnels, l’objectif de cette formation est de répondre à une demande croissante des entreprises en matière d’évaluation et d’optimisation des postes de travail dans un objectif de renforcer à la fois leur efficience, leur attractivité et de favoriser le maintien en emploi au fil de l’âge des travailleurs et travailleuses.
- Niveau d'entrée :
- Aucun
- Niveau de sortie :
- Aucun
- ECTS :
- 12
- Déployabilité
- A la carte : Formation pouvant s'effectuer au rythme de l'élève, en s'inscrivant aux unités du cursus
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Téléchargez en PDFCompétences et débouchés
- Comprendre les effets de conditions de travail dégradées sur le fonctionnement et la santé de l'Homme au travail. Identifier les facteurs de risques mais aussi les facteurs ressources des situations de travail
- Maîtriser l’usage d’outils de métrologie (charge physique de travail, bruit, ambiances thermiques, ambiances lumineuses, anthropométrie...) à des fins d’évaluation et de conception de postes de travail ;
- Choisir les données pertinentes pour agir sur les conditions de travail (en conception des postes de travail, en prévention des risques) ;
- Mettre en œuvre les outils et les méthodes d’évaluation des conditions de travail, en lien avec le travail réel, dans une visée d’amélioration ou de conception de postes de travail.
Méthodes pédagogiques
Les enseignements théoriques, couplés à des mises en application en travaux dirigés et travaux pratiques sur matériels et logiciels métiers permettront une professionnalisation rapide. L'espace numérique de formation du Cnam (Moodle) permet à chaque enseignant de rendre accessible des ressources spécifiques à ses enseignements. Des modalités plus détaillées seront communiquées au début de chaque cours.
Prérequis et conditions d'accès
Toute personne intéressée par une première approche de l’analyse des conditions de travail : professions de santé, acteurs de la prévention des risques handicap maintien dans l’emploi inclusion, ingénieurs concepteurs, techniciens, préventeurs, membres des Instances Représentatives du Personnel, formateurs, etc.
Il est fortement recommandé d'avoir un niveau Bac+2 ou niveau Bac avec une expérience professionnelle de 5 ans au moins
Mentions officielles
La date d'enregistrement de la certification se trouve dans la fiche RNCP.
Modalités et délais d'accès
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Équivalences, passerelles & suite de parcours
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Informations complémentaires
Blocs de compétences
Un bloc de compétences est constitué d'un ensemble d'Unités qui répond aux besoins en formation de l'intitulé du bloc.
Les unités ci-dessus sont réparties dans les Blocs de compétences ci-dessous.
Chaque bloc de compétences peut être validé séparément.
Information non disponible, pour plus d'information veuillez contacter le Cnam