Description

Définir une problématique d’enquête, utiliser les outils nécessaires (élaboration et dépouillement de questionnaire et d’entretien) et organiser une veille ou un observatoire de données.

Resituer les actions d’information professionnelle, d’orientation, d’élaboration des formations professionnelles, ou les actions d’intervention sur le travail, dans le contexte plus global de transformation du marché du travail et de l’évolution des emplois, des qualifications et des certifications.
Interpréter les données concernant l'évolution quantitatives et qualitative des métiers et des emplois en France.