Description

- Identifier les spécificités des différents champs culturels
- Mobiliser les approches communicationnelles de la culture, de l’art et des industries culturelle
- Identifier les politiques éducatives et culturelle en France afin d’en comprendre les enjeux (humanistes, démocratiques, patrimoniaux) et les déclinaisons territoriales
- Mobiliser les logiques de développement des politiques culturelle et leur déclinaison au niveau territorial, du local au transnational

Concevoir des expériences cultures, artistiques et éducatives qui tiennent compte les différences individuelles, les contextes culturels et favorisent l'inclusion.

Accompagner, par un ensemble de principes, le travail d'un artiste en milieu éducatif, collaborant ainsi plus efficacement, à la conception, la planification et la mise en œuvre de projets artistiques et culturels.

Public

Toutes personnes intéressées par l’Éducation Artistique et Culturelle et souhaitant développer ses compétences dans ce domaine.

Ce bloc fait partie d'un Master, en cas de poursuite vers ce dernier obligatoire d'être titulaire d'une Licence et de faire un dossier de candidature.