Description

Orientation, mobilité et sens du travail

Mobilité et adaptabilité de carrière Réflexion sur l’accompagnement à l’ère numérique : cadre législatif et dispositifs existants Présentation d’outils numériques : le « e-portfolio » et une webographie avec différents services proposés.  NTIC et orientation professionnelle : Présentation d’outils numériques : « serious games » (éducation à l’orientation), nouveau logiciel d’aide à l’orientation Le bilan à distance : modèle théorique, application et effet de l’accompagnement

Finalité

Les dispositifs d'accompagnement en formation continue ne peuvent plus se concevoir sans faire appel aux ressources du numérique. A quel étapes de l'élaboration du projet professionnel l'utilisation de ces ressources doivent - elles se situer? Telle est la question traitée par cette UE;  

Compétences visées

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•         Connaître et appliquer les modèles théoriques relatifs aux usages des NTIC lors de l’accompagnement de l’orientation

•         Analyser les problématiques liées à la mobilité professionnelle, au sens du travail

•         Connaître et maîtriser les usages d’outils numériques lors d’un accompagnement de l’orientation

•         Appréhender le bilan à distance

Description des modalités d'évaluation

Réalisation d'un dossier individuel ou en binôme

Public

Auditeur du CS Bilan de compétences et bilans de carrière

Titulaires d'une licence