Description

Ce cours est construit sur une approche phénoménologique qui donne la pleine mesure à l’observation, à l’analyse et à l'expérimentation, tout en s’appuyant sur des références en philosophie et psychologie. Il s’appuie sur une interactivité forte et des études de cas. Il s’agit en effet de construire en commun des outils d’analyse, de dégager des processus, des manières de faire transposables à des contextes variés, favorisant ainsi la constitution d’un savoir partagé sur l’éthique.

Finalité

• Eclairer les principes éthiques universellement reconnus
• prendre conscience des effets liés à la pratique effective de ces principes éthiques Il s’appuie sur une interactivité forte et des études de cas.

Compétences visées

• prendre conscience des résistances à la pratique réelle de l'éthique
• maitriser des critères et des outils d'évaluation interne et externe du progrès éthique
• savoir élaborer un programme de base dans cette optique 

Description des modalités d'évaluation

Contrôle continu et examen final

Public

L'UE n'est ouverte qu'aux personnes inscrites au Master 2 Droit, économie et gestion, mention QSE RSE