Description

• Apprentissage du vocabulaire et des concepts de l’Information géographique.

• Étude des processus et techniques de création, d’interrogation et de transformation de données géographiques.

• Découverte de l'environnement matériel et logiciel d'un outil SIG libre et multi-plateforme: QGIS

• Découverte de l’écosystème logiciel des données spatiales et temporelles au sein de l’environnement d’analyse de données et du langage R.

Finalité

• Distinguer les types de données géographiques.
• Interroger des données géographiques
• Explorer des masses de données géographiques pour en tirer des analyses synthétiques.
• Choisir une représentation adaptée.
• Savoir créer de l’information géographique à partir de données non géométriques.
• Pouvoir assembler et croiser des sources hétérogènes d’information pour en créer de nouvelles.
• Documenter une démarche de traitements spatio-temporels afin de pouvoir l’automatiser et la reproduire.

Description des modalités d'évaluation

Réalisation technique d'une simulation spatiale développée en groupe (3 personnes) accompagnée d'un document explicatif (8/10 pages) contenant la description des traitements réalisés, des cartes et leurs commentaires, les codes sources  (R/Python).