Bases du contrôle-commande des procédés

Code
UTC109

Description

FOD nationale : plusieurs regroupements organisés en visioconférence durant le semestre (les mardis)

1/ Introduction
Positionnement de la problématique par rapport aux différentes spécialités de l’EPN1. Définition d'un système de contrôle, contrôle de procédé, domaines d'application, procédé [1 séance]

2/ Automatisation
Information, codage, algèbre de Boole, Grafcet, schéma relais [6 séances]

3/ Régulation
Les variables, asservissement/régulation, notions de boucle, contrôle feedback, contrôle feed forward, régulation des systèmes dynamiques, méthodes d'identification : Broïda, régulateur PID, méthode de réglage : Ziegler-Nichols [1 séance]

4/ Capteurs-Actionneurs
Rappels des notions de boucle, transmetteur, schéma tuyauterie et instrumentation, mesure de pression, mesure de niveau, mesure de débit, repérage des températures, vannes de régulation [3 séances]

Finalité

Donner aux élèves les connaissances scientifiques et technique relatives au contrôle-commande d'un procédé.

Compétences visées

Cet enseignement vise à développer des compétences dans l’automatisation des procédés industriels, y compris la régulation des systèmes dynamiques. Les étudiants apprendront à concevoir, analyser et optimiser des systèmes de contrôle en utilisant des outils comme le Grafcet, les régulateurs PID et diverses techniques de régulation adaptées aux systèmes industriels. Les compétences en capteurs et actionneurs sont également essentielles pour comprendre comment mesurer et contrôler les variables physiques dans un système automatisé.

Description des modalités d'évaluation

Examen écrit (2 h)

Public

Avoir le niveau bac + 2 dans une discipline scientifique et technique.

Nombre d’ECTS
3
Durée en nombre d'heures
30.00
Nb d'heures de TP
15.00
Type de notation
Notation chiffrée (sur 20)
Moyenne pour valider l'UE
10.00
Modalité(s) d'évaluation
Examen final
Année de création
2018
Date de fin de validité
Déployabilité
Offre déployable dans le réseau en cas d'agrément
Examen national
Oui
Blocs de compétences

Cette unité fait partie du/des bloc(s) de compétences suivant(s).

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